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十九、促织 蒲松龄 【一】《促织》文言文字词知识整理归纳 一、通假字 1、昂其 直 而高其 直（通“值”，价值） 2、手裁举（通 “才”，刚刚） 3、而翁归（通 “尔”，你的） 4、翼 日进宰（通 “翌”，明天） 5、虫跃去尺 有咫（通 “又”） 6、两股间脓血 流离（通“淋漓”） 7、牛羊蹄 躈各千计（ 通“噭”） 二、一词多义 1、责 （1）因 责常供 要求，责令 （2）令 责之里正 要求，责令 （3）每 责一头 索要，索取 （4）以塞官 责 责任，差使 （5）受扑 责时 责罚 2、靡 （1） 靡计不施 无，没有 （2）虫尽 靡 败退 3、顾 （1）成 顾蟋蟀笼 回头看 （2）徘徊四 顾 看，环视 （3） 顾念蓄劣物终无所用 只是，但是 4、发 （1）窃 发盆 打开 （2）探石 发穴 掏 （3）无毫 发爽 古长度单位，十毫为发，极言少 5、售 （1）久不 售 考试中第，考取 （2）亦无 售者 买 6、岁 （1） 岁征民间 每年 （2）成有子九 岁 年龄 （3）不终 岁 年 7、故 （1）此物 故非西产 本来 （2） 故天子一跬步 所以 8、令 （1） 令以责之里正 县令 （2）急解 令休止 使，让 9、上 （1）有华阴令欲媚 上官 上级 （2） 上于盆而养之 放置 10、益 （1）死何裨 益 好处 （2）成 益愕 更加 11、掷 （1）帘内 掷一纸出 抛，扔 （2）虫跃 掷径出 腾跃 12、异 （1）宰以卓 异闻 与众不同 （2）成述其 异 奇特本领 13、过 （1）裘马 过世家 超过 （2）未必不 过此已忘 用过 14、强 （1）乃 强起扶杖 勉强 （2）少年固 强之 迫使 15、中 （1）又劣弱不 中于款 符合，适应 （2）中绘殿阁当中 16、然 （1） 然睹促织然而 （2）俨然类画形容词词尾 （3）成 然之认为? 是对的 三、词类活用 1、名词作状语 （1）岁征民间【每年 】 （2）得佳者 笼养之 【用笼子 】 （3）早出暮归【在早上、在晚上】 （4）取儿 藁葬 【用草席（裹）】 （5） 日与子弟角 【每天 】 （6） 力叮不释【用力 】 （7）民 日贴妇卖儿【 每天 】 2、名词作动词 （1）试使斗而 才 有才能 （2）旬余， 杖至百 用杖打 （3）大喜， 笼归用笼子装 （4） 上于盆而养之 装、放置 （5）儿 涕而去 流着泪 （6）自名“蟹壳青” 命名 （7）细疏其能 陈述 （8）故天子 一跬步 走半步一步 （9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马 （10）独是成氏子以蠹贫以促织富 受穷；变富 （11）仙 及鸡犬成仙 3、使动用法 （1） 昂其直 【使? 高，抬高 】 （2）辄倾数家之产【使? 倾尽/竭尽 】 （3）而 高其直 【使? 高，抬高 】 4、意动用法 （1）成 然之 【认为? 是对的】 （2）成以其小， 劣之 【认为? 劣/差】 （3）益 奇之 【认为? 奇特 】 5、形容词作动词 （1）薄产累 尽 【赔尽 】 （2） 近抚之 【靠近】 6、形容词作名词 （1）蟹 白栗黄 【白肉 黄粉】 （2）成述其 异 【奇特的本领 】 7、动词作状语 （1） 啼告母 【哭着】 四、古今异义 1、游侠 儿： ①古义：游手好闲、不务正业的人。 ②今义：行侠仗义的人。 2、少年 ： ①古义：青年男子，与 “老年”相对。 ②今义：十二岁到十六岁这一时期。 五、特殊句式 1、判断句 ①此物故 非西产 2、被动句 ①遂为猾胥报充里下役 3、定语后置 ①村中少年好事者驯养一虫 4、介词结构后置 ①掭以尖草 ②问者爇香于鼎 ③既而得其尸于井 5、省略句 ①令以责之（ 于 ）里正 ②（ 其妻 ）折藏之，归以（ 之）示成 ③又试之（ 于）鸡 ------------------------------------- 【二】《促织》文言文语法知识整理归纳 一、重点词语 1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。） 2、居：居为奇货（积，储存。） 3、比：宰严限追比（追征） 4、啻：虽连城拱璧不啻也（比） 5、造：径造庐访成（到） 6、固、强：少年固强之（坚持，一定；强迫。） 7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校。） 8、过：裘马过世家焉（超过。） 9、贴：民日贴妇卖儿（抵押。） 8、同义复词（同义连用） （1）里胥 猾黠 狡猾 （2）死何 裨益 益处 （3）填塞门户 充满， 门口 （4）唇吻翕辟 嘴唇 （5）急逐趁之 追赶 （6）虫 跃掷 径出 跳跃 （7）不复 聊赖 依赖、寄托 （8）自增 惭怍 惭愧 （9）急解令 休止/更无 休止 停止 （10）僵卧 长愁 向后倒下，躺 （11）百计营谋不得脱 谋求 （三）课中出现的表示时间短暂的词语 （1）俄见小虫跃起 不久，一会儿 （2）旋见鸡伸颈摆扑 随即，跟着 （3）少间，帘内掷一纸出 一会儿 （4）斯须就毙