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“豆眼里的幼儿园”系列6——午睡小插曲
主人公:豆丁儿(4岁)
班主任:米米老师
生活老师:齐老师
地点:晨星幼儿园
每天吃过午饭,米米老师都会带我们在幼儿园里散步,之后到睡觉房间去午睡。今天,散步一圈之后,刚走到睡觉房间的楼门口,莎莎突然哭了起来。
“我不要睡觉啊!哇……我想妈妈啊……”
这突如其来的哭声吓了米米老师一大跳,她走过来问,“莎莎,你怎么了?”
“我不睡觉!我不睡觉嘛!”
原来准备睡觉的小朋友都停下了脚步,回过头看着莎莎。还有几个小朋友的眼圈儿也开始有点红了呢。
米米老师赶紧拉起莎莎的手,走回队伍的最前面,带着小朋友一起走进睡觉房间。没想到这时候,莎莎一把甩开米米老师的手,自己从睡觉房间跑了出去。米米老师赶紧一个箭步追了出去。没一会儿,齐老师走进了睡觉房间陪我们睡觉。
我还睡不着,半眯着眼睛,偷看齐老师。耳朵里还时不时地传过来莎莎的哭声,“我不进去嘛,我不进去。”
真奇怪,睡觉房间又没有大老虎,莎莎为什么不进来呢?后来,莎莎的声音好像越走越远,越来越小了,我渐渐进入了梦乡……
眼镜老师絮叨叨:
刚入园的孩子会经历入园的适应期,这个阶段除了表现为入园时哭闹,午睡时间不肯入睡也是一种很常见的表现。对于睡眠这种很需要安全的事情来说,如果孩子常常刚入园不肯在幼儿园午睡或者睡眠质量不高,可以通过携带家里常用的小毯子、小枕头、小抱枕或小玩偶等能给孩子带来安全感的物品,来帮助孩子尽快适应在幼儿园的午睡。
“大家动作快一点,都准备好,我就开始播放故事了。”齐老师的声音响了起来,“我来看看,哪些小朋友的动作最快!”“嗯,贝贝小被子盖得真好。”“豆丁儿小眼睛闭得真牢。”“还没好的小朋友要加油哦!”齐老师不断地提醒着。
“小河、池塘里的水都干了……”录音机里传来了故事的声音,不时夹杂着齐老师的声音,“快把被子拉拉好”,“小手放在被子两边”,“小眼睛闭起来。”齐老师走到我身边了,我赶紧闭上眼睛。齐老师帮我掖了被子,又关上了我旁边的窗户。
眼镜老师絮叨叨:
很多幼儿园会在午睡前给孩子播放一些“睡前故事”的录音,随着孩子逐渐进入睡眠状态,老师会逐步调低声音,既有助于安抚孩子的情绪,帮助入睡,又能培养孩子倾听故事的习惯。幼儿午睡时间,老师会一直在睡觉房间里来回巡视,一方面检查孩子的入睡情况,提醒没有入睡的孩子及时入睡,另一方面可以及时发现孩子踢被子或者被子蒙住口鼻的情况。
不知过了多长时间,我都不知道自己有没有睡着,却又听到莎莎“嘤嘤”的哭声,好像是莎莎到睡觉房间里来了。我悄悄地往莎莎床上看了一眼,果然,米米老师抱着莎莎,把她放在小床上。莎莎好像睡着了,但是还紧紧地拉着老师的手。米米老师帮莎莎盖好被子,正准备离开,却又被莎莎拉住了手。米米老师“唉”了一声,坐在莎莎的床边,轻轻地拍拍她。
半睡半醒的我,看到这一幕,可真是羡慕莎莎呀,米米老师又抱她,还给她拉手,还拍她睡觉呢!要是米米老师也拍我睡觉,该有多好啊!想着想着,觉得被窝里面好热啊,正想把被子踢开,却发现米米老师正瞪着大眼睛看着我。我赶紧自觉地把被子拉好,紧紧地闭上眼睛,还好没有被发现。偷偷看一眼,哎呀,怎么米米老师还在瞪着我啊,我彻底放弃了“偷窥”的念头,双眼紧闭,一会儿就迷迷糊糊地睡着了。
眼镜老师絮叨叨:
幼儿园的午睡一般安排在12点至2点(2点半),这段时间包括入睡前的准备,如厕、脱衣等,也包括起床活动,穿衣、整理小床等。因此,孩子整个的睡眠时间大约在1个半小时。很多孩子在家里睡觉的时候,喜欢拉着大人的手,或者咬被角等才能入睡,到了幼儿园一时无法改掉这样的习惯,就会比较难入睡。
“零零——”午睡的起床铃响起来了,我还没睡够呢,怎么这么快就到时间了呢?我迷迷糊糊地从小床上爬起来,穿上衣裤和鞋子。“穿好衣服的小朋友到老师这里排队哦!”米米老师在招呼我们,我赶快跑过去,“哈!”我是第一名呢,又可以牵到米米老师的手了。“轰隆隆——”我们的“小火车”一直开啊开,开到厕所门口,我们要去小便啦!“哗——”真舒服啊!
“豆丁儿,快醒醒!”怎么回事,我刚刚明明小过便,准备洗手吃点心了,怎么米米老师又在叫我了。我努力睁开眼睛,就看到米米老师蹲在我的小床边上。“我怎么又回到床上了?”我再使劲儿揉揉眼睛,没错,我还在床上。这时候,我忽然感觉自己的屁股下面湿湿的,“糟糕,难道……”
米米老师悄声对我说:“豆丁儿,做梦了吧?快点把裤子换掉。”说着递给我一条干净的裤子,然后让我先到空床上去睡。米米老师好像一下子变成了大力士,把我床上的被子什么的一股脑儿卷在一起,抱了出去。
眼镜老师絮叨叨:
研究证明,在两岁半的孩子当中,90%的女孩和75%的男孩能够完全控制大便,甚至可以独
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