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初三英语教案:宾语从句 ★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做. 官方网站:/ 清华大学英语教授研究组提供 初三英语教案:宾语从句 一、教学目标 (一)了解宾语从句的定义和结构 (二)掌握宾语从句的引导词及其用法 (三)注意宾语从句中时态,语序,标点符号,简化及否定转移的问题 二、教学重点: 1. 在复合句中起宾语作用的从句叫做宾语从句. 2. 宾语从句的引导词 A 由that 引导的宾语从句,连词that只起连接作用,在从句中不做句子的成分,也无词汇意义,通常可省略 例:We know (that ) we should study hard. 注意事项:在以下情况中that不能省略 当句中的动词后接两个或两个以上由that引导的宾语从句时,第一个that可省,但后面的that不可省。例句:He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you. 当that从句是双宾语中的直接宾语时,that一般不可省略。例句:I can’t tell him that his mother died. B 由连词if、 whether 引导的表示“是否…”的宾语从句。whether, if 在从句中不做句子的成分,一般情况下,whether和if 可以替换。 例:I don’t know if/whether he will come tomorrow. The teacher asked if/whether we had finished the experiment. 注意事项:在以下情况中只能用whether 1) 在介词后面的宾语从句中不用if引导 例:Everything depends on whether we have enough money。 2)宾语从句中有or not时不用if引导. 例:I don’t know whether the movie star will come or not. 3)和不定式连用作宾语时不用if引导. 例:I don’t know whether to stay here for dinner. 4)whether 放句首时不用if 引导 例:Whether they will join us in the picnic, I don’t care. C 由wh-引导的宾语从句。连接代词who, whom, whose, what, which,和连接副词when, where, why, how 等连接的宾语从句,它们在句中即有连接从句的作用,又在句中充当句子的成分。 例:You must take back what you said. (what做宾语) I don’t know where he lives. (where 做地点状语) 3. 宾语从句中需注意的问题 1) 时态 A 主句是现在的时态,从句时态不受限制,并根据实际情况定。 例: I hear (that) Tom will come back tomorrow. She says Jim went to work an hour ago. B 主句是过去的时态,从句也要用过去的时态。 例: He said (that) he had had supper already. He said (that) he was reading a book. C 如果从句说明的是客观存在的事实或真理,从句不受主句限制,一律用一般现在时。 例:My father told me that no news is good news. He said (that) the sun is much bigger than the moon. 2) 宾语从句的语序 宾语从句的语序必须是陈述语序,既连接词+主语+谓语+其他成分 例: I believe that they will come soon. He asked me whether I was a teacher. I want to know who went there. 3)标点符号由主句决定,不受从句限制 。 例: Do you know who he is? We believe we will win. 4) 在think, believe, suppose, expect等动词引起的宾语从句中,如果主句主语是第一人称,谓语尽管是否定意义,却不用否定形式,而将think 等动词
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