2015春江苏译林版四下《Unit-4-Drawing-in-the-park》.pptVIP

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2019-06-12 发布于浙江
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2015春江苏译林版四下《Unit-4-Drawing-in-the-park》.ppt

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Where’s the bird?（第四课时） Unit 4 Bird, bird, don’t fly away! Bird, bird, don’t fly away! Stand on my desk, And be my friend, OK? 站飞走 good, down, red, window, dog, dad, doll, behind [ d ] Look, the and the are friends. doll dog good Try to remember where they are! 在规定时间内记住画中的每一样物品的位置哦！ Where’s the pencil case? Where’s the crayon? Where’s the book? Where’s the ruler? Where’s the rubber? Where’s the schoolbag? 我能用“where”来提问。 I can use “where” to ask questions. 我能用“in”, “on”, “under”和 “behind” 。 I can use “in”, “on”, “under” and “behind”. 我知道字母“d”的发音。 I know the sound of the letter “d”. 请根据自己的掌握情况给自己做出评价，在相应的方框中打钩。 Where is the …? It’s behind/under/in/on … Who’s my master（主人）? 以问答形式说出房间里4样物品的位置，就能发现我的主人啦！ M i l k i c e c r e a m k e y e g g It’s my bird! Talk about the things in the classroom. 对话谈论教室里物品的位置。 Where is the …? It’s behind/under/in/on … Write about the things in the classroom. 把单词填入句子，写一写教室里物品的位置。 The is the . The is the . The is the . book on desk pencil in pencil box chair behind desk