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毕 业 论 文
学生姓名
吴 婷
学 号
191101029
院 (系)
生命科学学院
专 业
生物科学(师范)
题 目
中学生物实验“植物细胞有丝分裂观察”
的改进与条件优化
Improvements and Optimization of Condition for Observing Plant Cell Mitosis in Middle Normal School Biology Experiment
指导教师
杨文杰 博士
(姓 名) (专业技术职称/学位)
(姓 名) (专业技术职称/学位)
2015
年
5
月
摘 要:植物根尖细胞有丝分裂实验是中学生物教学的一个基础实验,但是笔者在实习期间发现不同教材提供的实验方法存在一些异同,而且按照教材(人教版)中介绍的实验方法步骤去操作,成功率很低。本文结合生物学实验教学,通过改变解离液盐酸的使用浓度和解离时间、用希夫试剂代替龙胆紫或醋酸杨红溶液等技术,以大蒜根尖为试验材料,采用正交试验对实验方法进行优化,使有丝分裂实验的程序简化、时间缩短、成本降低、效果提高。其中,当解离液盐酸浓度为5mol/L,解离时间为5min,染色时间为5min时,根尖细胞有丝分裂的观察效果最好。
关键词:有丝分裂,解离,染色,优化
Abstract:The plant tip cell mitosis experiment is a basic experiment in middle normal school teaching. But I found that there are some similarities and differences between different teaching materials in the experimental methods. And if in accordance with the teaching material(PEP) experimental method step introduced to operate the experiment, the success rate is very low. In this paper, combined with biology experiment teaching. By changing the concentration of hydrochloric acid and the dissociation time, using Schiffs reagent instead of gentian violet or acetic acid magenta, taking the garlic root tip as experimental materials and optimizing the experimental methods with orthogonal experimental. It can simplify the programs, shorten the time, reduce the cost and raise the effect in this mitosis experiment. And when the concertration of hydrochloric is 5mol/L, the dissociation time is 5min and the dyeing time is 5min. We will get the best effect of the plant tip cell mitosis observed.
Key words:mitosis, dissociate, dye, optimization
目 录
1 前言 …………………………………………………………………………………… 4
1.1 中学实验教学中的细胞有丝分裂实验 ……………………………………… 4
1.2 细胞观察 ………………………………………………………………………… 4
2 材料与方法 ………………………………………………………………………… 6
2.1 材料、试剂与仪器 ……………………………………………………………… 6
2.2 试验方法 ………………………………………………………………………… 6
3 结果与分析 ………………………………………………………………………… 8
结论 ……………………………………………………………………………………… 10
参考文献 ……………………………………………………………
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