第三章认知过程.pptVIP

主 讲： 郭英 教授 四川师范大学教师教育学院 本章讨论的主要问题 1、感觉及其规律 2、知觉及其特性 3、记忆的规律及其应用 4、思维及问题解决的原理 5、注意及其特性 关键概念 认知过程 感知觉 记忆 思维问题解决 注意 认知过程 认知过程是指对于输入的信息进行转换、加工、储存、提取和使用的全部过程。（信息加工的观点） 认知过程包括： 1、感知觉 2、记忆 3、想象 4、思维 5、言语 第一节 感知觉 一、感觉 １感觉（sensation)是对直接作用于人的感觉器官的客观事物个别属性的反应。 分类 （1）外部感觉——视觉、 听觉、 嗅觉、 味觉、 触摸觉 （2）内部感觉——运动觉、平衡觉、 机体觉 ２　感受性与感觉阈限 感受性：对于刺激的感觉能力．分为： 绝对感受性：感受出最小刺激量的能力 差别感受性：能感受到同类刺激最小差别量的能力． 感觉阈限：能够引起人的感觉的刺激量 绝对感觉阈限：能够引起人的感觉的最小刺激量 差别感觉阈限：能够引起人感觉的同类刺激的最小差别量． 感受性与感觉阈限成反比关系． ３感觉的规律 后像：正后像与负正后像 感觉的适应 感觉的相互作用 同一感觉内的相互作用：如感觉的对比，融合 不同感觉间的相互作用：如联觉 二、知觉 （一）知觉的定义 知觉（Perception） ：是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释的过程。 美女或海豚？ 我们的知觉容易受 到先前经验的影响 (top-down)，看这8 张图，如果我们从1 图看到8图，则中间 较仿真两可的图形 我们会看成是美女 ，相反的，若从8图 看到1图，则会看到 一只海豚。(选自Drew Westen,1996,p.166) 倒立的撒切尔夫人 知觉的加工过程 （二） 知觉的特性 一、知觉的选择性 人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象（object)，而把其他事物当成知觉的背景（background)以便更清晰地感知一定的事物与对象。 对象知觉产生的必要条件： 只有当刺激物之间有某种差别时，一部分刺激物才能成为知觉的对象，而另一部分刺激物便成为背景，从而使知觉对象从背景中分离出来。 知觉中的对象与背景的关系： 从背景中区分出知觉对象，依存于下列两个条件： --- 对象与背景之间的差别，差别大，区分容易 --- 注意的选择作用。当注意指向某个事物时，该事物便成为知觉的对象，其它事物则成为背景；注意转移时，原来的事物就成为背景。 知觉的对象与背景是互相依存、互相转化的。 双关图形—— 空间的刺激组合中对象与背景的关系 （二）知觉的的整体性/组织性 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成为整体的能力。 知觉是按一定规律形成和组织起来的，一个图形往往被知觉为一个整体，而非个别孤立的部分。 （三）知觉的理解性 人对于知觉的对象总是以自己过去经验予以解释，并用词来标志它，这一特性称为知觉的理解性。 知觉的理解性有助于我们从背景中区分出知觉对象，形成整体知觉，从而扩大知觉范围，使知觉更迅速。 一头大象有几条腿? 四、知觉的恒常性 当知觉对性的物理特性在一定范围内发生了变化的时候，知觉形象并不发生相应的变化，这一特性成为知觉的恒常性。 ①大小恒常性 ②形状恒常性 ③明度恒常性 ④颜色恒常性 形状恒常性 尽管观察物体的角度发生变化，但我们仍倾向于把它知觉为一个标准形状。 形状恒常性 尽管观察物体的角度发生变化，但我们仍倾向于把它知觉为一个标准形状。 大小恒常性 哪条竖线更长? 明度恒常性 （三）知觉的种类 根据知觉对象—— 社会知觉、物体知觉 根据知觉时起主导作用的感官的特性—— 视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉；视听知觉、触摸知觉等。 根据事物的空间、时间和运动特性—— 空间知觉、时间知觉和运动知觉。 1、空间知觉 空间知觉：是人脑对于事物空间特性的反映。包括形状/大小/深度/方位知觉。 （1）深度知觉（ depth perception) 深度知觉涉及三维空间的知觉，不仅能够觉知物体的高和宽，也能够觉知物体的距离、深度、凹凸等。 深度知觉的线索：