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看图写话(1) 看图写话(2) 看图写话(3) 看图写话(4) 看图写话(5) 看图写话(6) 看图写话(7) 阅读理解(1) 《 秋姑娘》 秋姑娘来了, 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。你从夏天走过来, 走进我们香甜的梦。 【问题】 1、 仔细读儿歌,然后填空。 秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是它的 ,风铃是它的 。 2、秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。 3、一年有四季,分别是: 、 、 、 。 阅读理解(2) 《大熊猫》 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。 大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。 我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。 【问题】 1、 按原文填空 大熊猫( )我国的( ),( )我国稀有的( )动物。 熊猫盼盼为世界带来了( ),带来了( )。 2、 你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“√” ⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 ( ) ⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 ( ) ⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 ( ) ⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 ( ) ⑸ 小时侯的大熊猫很活泼 ( ) 阅读理解(3) 《捉迷藏》 小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。 原因到底在哪里? 请你动脑想一想。 【问题】 1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏? ( )( )( )( ) ?2、它们都藏在哪里了?用“ ”在文中画出来 ?3、为什么黑猪最先被捉到? 阅读理解(4) 《找果子》 小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。 一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。 ?【问题】 1、短文第儿自然段有( )句话。 ? 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子? 阅读理解(5) 《小猪学游泳》 小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。 【问题】 1、故事里出现了哪些人物? 2、谁救了小猪? 3、小朋友要不要向小猪学习,为什么? 阅读理解(6) 《小铅笔》 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。   这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,

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