《寡人之于国也》归纳练习.pptVIP

1、下面的加横线的字意义不同的一组是A．涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发 B．弃甲曳兵而走 斩木为兵 C．或五十步而后止 人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 D．是亦走也 是使民养生丧死无憾也 ;2、翻译下列句子。 察邻国之政，无如寡人之用心者。 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？ 或百步而后止，或五十步而后止。 不可，直不百步耳，是亦走也。 ;3、依据本段文字内容，归纳出的一个成语典故是： （2分），这个成语典故现在通用的意思是： （3分） 这个典故在文中说明（3分）  ;孟子怎样评价他的政绩？;4、孟子的几段话用了什么说理方法？ 答： （2分）;　　二、拓展应用。（按自己对课文内容的理解填空）（共15分） 　　1、孟子在课文中提出的 “使民加多”的七点措施，强调既要解决人民 ，又要 。这与我们现在的“ 建设和 建设”，“两手抓两手都要硬”实质是一样的；同时也为我们勾勒了一幅理想社会的图景，这与我们今天构建 社会主义 社会的精神实质也是一致的。 　　 ;　　2、孟子认为只有不违背自然规律，维持生态平衡，才最大限度、源源不断地获取生存资源，也就是我们所说的要 。更难能可贵的是，孟子深刻地意识到对百姓教化的重要性，“ ”，学校教育要为民而办。尊敬父母，敬爱兄长，这样，“ ”“黎民不饥不寒”，百姓在物质上富足，在精神上安乐，民无怨愤，就能安居乐业。（1分/空；引号内填写原文内容;　　以孟子的“民本”思想为话题，仿照所给句子的句式特点，续写一个句子。（4分） 　　屈原流落汨罗江，心怀楚国，吟唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；杜甫颠沛流离，心怀苍生，高歌“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”； ;你认为孟子的这些思想可应用于哪些主题的作文中？：（2分）; 孟子针对梁惠王的疑惑提出了怎样的使民加多的措施？;5月27日下午2时30分左右，湖南沅陵县天降瓢泼大雨，地处沅陵县城的百乐福糕点店门前的人行道突然塌陷，一名营业员和一名70多岁老人与预制板一起掉进10来米深的坑内。出险后，武警消防、公安民警、医疗救护人员及县政府、建设局、商务局等部门人员及时赶赴现场，组织抢救受险人员，维护秩序。3时10分，两名遇险人员救出，营业员受伤，老人不幸身亡。;;;仁政七条;“黑熊到了3岁开始性成熟，5岁生理成熟。养殖场一般会根据不同熊的体质特点选择合适的时间进行手术，也就是在胆囊部位切一个口子，将胆囊壁延伸，并在愈合以后成为胆汁流向体外的通道，但是需要借助引流管，就像篮球打气时插的气门针。”房书亭称他曾亲眼见过活熊取胆，“取胆汁过程就像开自来水管一样简单，自然、无痛，完了之后，熊就痛痛快快地出去玩了。我感觉没什么异样！甚至还很舒服。” ;有了合理的措施，还需要有合理的态度。孟子运用了什么手法批评当时统治者不顾人民死活？?;;;《寡人之于国也》 文言知识点整理;1、颁白者不负戴于道路者 （“颁”