《井陉之战》课件终稿.pptVIP

《井陉之战》 《淮阴侯列传》 学习目标 翻译句子 1．信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚。（3分） 2．足下深沟高垒，坚营勿与战。 （4分） 3．于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。 （4分） 4．于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。 （4分） 小心谨慎，以军事侦察为先。 天才的战略部署。大胆、刚毅、料事如神。 背水而阵，迷惑赵军。 引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击。 关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，做到知己知彼。 井陉之战后,韩信攻齐，齐向项羽请救兵，韩信在潍水击败齐王田广和楚将龙且的联军，龙且战死，韩信陆续平定齐地。前203年，韩信遣使修书请求刘邦立他为假齐王（代理齐王）。当时，刘邦正被项羽困在荥阳，自顾不暇，看罢来书后勃然大怒，本不想应允。但从大局著想，仍封了韩信为齐王。 前202年，韩信带兵参与垓下之战，帮助汉王刘邦夺得天下。项羽死后，刘邦即夺其兵权，徙为楚王，继又黜为淮阴侯，软禁于刘邦身边。一天，刘邦问韩信：“你看我能带多少兵？”韩信答“陛下不过能带十万之军。”刘邦又问：“那么你呢？”韩信怔了一下，突然狂傲的大笑：“我是多多益善啊！” 韩信的绝世军功和才华终于招来了杀身之祸，汉高祖十一年（公元前196年），吕后和萧何诱韩信至长乐宫的钟室，以谋反罪名杀之，死后被诛三族。传说中，高祖允诺只要韩信顶天立地于大汉，绝不以兵器杀之。故韩信被杀时，是吊于钟楼大钟下，头为大钟所罩，脚悬空于地面，无法顶天立地；使用竹刀，另一说是用桃木剑杀之，以合乎当年的“承诺”。 深谋远虑，运筹帷幄，灵活作战。 有时又居功自傲，不识时务，埋 下祸根，惨遭灭门。? 月华如水，让人又想起那一夜萧何月下追韩信的千古佳话。 残阳如雪，令人又忆起那一日吕后钟室杀韩信的旷古悲歌。 决胜千里，怎奈他算不出自己的命途； 勋冠三杰，怎奈他看不清那高高在上的人的目光已渐显杀意。 千古史册，功高盖主者，总免不了兔死狗烹鸟尽弓藏的收场，聪明如他却未能幸免。 胯下之辱，国士无双，钟室之祸， 他起起伏伏的命途，折射出世人的慨叹： 悲哉，韩信！ 作 业 以“韩信，我想对你说”为题，写一篇不少于600字的文章。 * * * * * * * * * * * 翻译疑难语句。 2. 赏读文本，分析与评价井陉之战的 谋略艺术。 3. 分析韩信其人其事。 韩信攻克魏国打败代国，汉王就派人调走韩信的精兵，到荥阳去抵御楚军。 您深挖战壕，高筑营垒，坚守军营，不与他们交战。 在这时，韩信、张耳假装抛弃旗鼓，逃回河边的阵地。在河边扎营的部队 打开营门让他们进去，再和赵军激战。 于是就有人捆绑着广武君送到军营，韩信于是给他解开绳索，请他面向东 坐着，自己面向西对坐着，用对待老师的礼节对待他。 鉴 赏 分 析 自读课文2——5段，找出战前谋划和战中战略部署的重要语句，从汉军和赵军两个方面来分析战争胜负的原因。 方式：小组讨论交流，派代表发言。（回答时，先读你找的相关语句，然后进行评点。） ——小组合作探究 评价韩信其人其事 评价韩信其人其事