标志设计教案新.docVIP

吉林建筑工程学院建筑装饰学院教案 章节题目 第一部分 发现篇 授课时间 授课地点 授课对象 授课时数 教学手段及 授课方式 教学内容提要 时间分配及备注 随着现代社会的飞速发展，人们的思维活动、社会活动日趋复杂化，而单靠语言交流，已经不能满足人们的需要，于是一种借助图形符号传达、传递情感的视觉形式，越来越受到人们的青睐。通过现代符号学让我们看到设计背后的东西，这就是人类的交流欲望，这也就触动了现代标志的发展。 在不同文化背景下，图形符号成功地跨越国界，无需语言，瞬间就可以让我们识别它的意义，这让我们惊讶于图形符号的沟通能力。因此，标志作为符号学的一部分，有着十分重要的作用，它除了能够传递信息、增进交流，还能区别产品特征、宣传产品、建立信誉和保护消费者权益，因此我们说它是信用和荣誉的象征。这种类型的标志我们称它为商业性标志。比如，我们生活中见到的各行各业的标志，它们都有着各自的商业用途。在名牌效应的今天，著名标志也成为一种地位的象征，一种价值的体现，甚至于是一种企业形象的展示。当前一些世界驰名的标志身价高得惊人，据一些统计资料来看，价值最高的标志是万宝路标志，值310亿美元，相当于其年营业额的两倍；可口可乐标志值244亿美元，高于其营业额的3倍；百威啤酒标志值102亿美元，雀巢咖啡85亿美元，轩尼诗威士忌酒值30亿美元，还有LV、法国夏奈尔、芭比娃娃等等，这样数不尽国际品牌，他们的标志都价值连成。 因此，我们说名牌标志所具有的促销功能，能给企业带来具大的利润，能够很好的宣传企业，它是生活方式的推销员，它能够及时的提醒消费者回忆信息、回忆产品。 作为功能强大的标志，我们应该怎样去学习，怎样用视觉符号去交流，如何用符号的方法去创意？首先，我们需要建立的概念是“视觉符号在哪里”也就是我们学习的第一篇章《发现篇》，从标志的概念、历史、功能等方面去认识标志；然后，我们要去学习现代标志的设计方法，包括标志的创意方法、构成方法、设计形式以及标志的色彩等；通过认识标志、学习标志，最后我们要完成的是标志的再现部分，我们要自己制作标志，了解标志设计的步骤、标志的延展设计，以及我们还会学习到标志的投标战略和商标法等，并且会参与一些真实项目的标志制作，包括后期的标志投标等，最后使同学们能够真正掌握标志设计的技能，去做更多的标志。 神奇的标志 第一节 标志的概念 ??? 标志，英文名称“logo”，是一种由文字或图形组成的信息传播符号，以精练的形象向人们表达一定含义，通过创造典型性的符号特征，传达特定的信息。具有强烈的传达功能。在广大范围内，容易被人们理解、接受，并成为国际化的视觉语言。 第二节 标志的特性 ??? 1、识别性：标志的首要特性，显示设计对象自身特征，关系到根本利益，不能雷同。 ??? 2、功用性：不仅美观，要实用。具有法律效应的标志具有维护自身权益的使命。 ??? 3、准确性：无论寓意、象征，含义和表现手法必须准确 ??? 4、显著性：具有吸引注意力的功能。 ??? 5、艺术性：以小见大，以少胜多，简练、生动，更有代表性。 ??? 6、领导性：标志是企业视觉传达要素的核心，在视觉识别系统（VI）中，标志是必要设计要素，是VI设计系统的灵魂。 ??? 7、系统性：标志确定后，展开系统化作业，包括基本要素组合、辅助色等相应设计，强化企业系统化的精神。 ??? 8、同一性：标志一经确定标准样式不允许任意更改、破坏，会削弱消费者信心，对企业和产品产生负面影响。 ??? 9、多样性：设计题材丰富，如中英文字体、具象图案、抽象符号等，因为形式宽广，标志造型性显得更加生动多样化。 ??? 10、时代性：标志面临时代意识的要求，有必要改进、更新，避免过时。 ??? 11、延展性：适用于各种传播媒体。 ??? 12、长久性：不同于广告、宣传品，有长期使用价值，不轻易改动。 第三节 标志的分类 标志设计为了具有独特性，从而突出、醒目、引人注目、打动人心留下深刻印象，因此不能不运用各种图形符号，就不能不了解各种行业各自具有的特点，不同人的特点，不同国家文化背景和生活习惯的特征，了解不同民族的宗教信仰和禁忌。 对标志进行分类一是有利于国家标志管理机构对标志（特别是商标）进行规范化的管理，二是方便我们对不同标志进行研究和学习。标志的分类方法很多，我们选择几种对于我们学习由价值的分类方法进行介绍。 （一）、按功能划分 1、国家及政府机构与国际组织机构标志 特点：国际性、领导性、权威性、地域性、持久性、象征性 2、企业标志及商标 商标英文名称“trade mark”，分为注册商标和非注册商标。特点：显著性、识别性 3、文化标志 特点：艺术性、文化性、创新性 4、个人标志 特点：独特性、活泼性、象征性 5、公共标志 让大众识别并受其引导，向公众提供信息服