电子基础课程设计任务书 光电式报 警器.docVIP

PAGE 18 PAGE 12 电子信息工程学院 电子基础课程设计任务书 I、电子基础课程设计题目： 光电式报警器 II、电子基础课程设计技术要求及主要元器件： 〖基本要求〗1、采用双光路结构，当任一光路被遮挡时，报警器发出间歇式声光报警 2、采用LED显示被遮栏的路数，无报警显0，l路显1，2路显2，同时遮挡显3 3、采用5V供电 III、电子基础课程设计工作内容及进度安排： 2天 查阅资料、确定方案 ；   6天 设计调试； 2天 写报告。 Ⅳ 、主 要参考资料： 【1】陈大钦.电子技术基础实验－电子电路实验?设计?仿真 第二版.武汉：华中理工大学.2000. 【2】彭介华.电子技术课程设计.北京：高等教育出版社.2003. 【3】谢自美.电子线路设计???实验?测试(第二版) .武汉： 华中科技大学出版社.2004. 专业名称： 电子信息 班级学号： 098208103、098208104 学生姓名： 龚云、罗丽芬 指导教师： 李翔文 设计时间： 1～2周 　 系(部、中心)主任： 注：任务书装订在课程设计报告首页 摘要 报警器的应用非常广泛。在汽车、摩托车报警器，仓库大门，以及家庭保安系统中，几乎无一例外地使用了报警器电路。而光电式报警器更常用，几乎在我们的生活中都可以看到以及用到。它给我们的生活带来的是实用的，方便的。 所以，可以说是遍布了我们的生活。 本文设计了一种光电式报警器，该报警器通过感光器件把光信号转换成电信号，控制数码管的显示以及报警电路。利用了部分数字逻辑电路，实现能在报警过程中实现对应路数的显示功能。该报警器的设计采用模块化结构，有三个模块即光电转换模块、定时模块以及显示模块组成。各模块功能独立，可扩充性强，很有经济利用价值。 光电报警器的使用简单，可靠性高，人们在日常生活中可以将光电报警器广泛的利用在很多领域，来提高自己的生活的安全度。也提高了生活的质量和可靠。让我们的生活更加的放心和方便。等等。它，带来的好处可以是很多很多。 关键词：光耦，或门，555多谐振荡，光电转换，声光报警?发光二极管 目 录 前 言 …………………………………………………………………………4 设计内容及要求 …………………………………………….…….5 系统设计方案选择 ………………………………………………...5 2.1 方案一 …………………………………………………..……..5 2.2 方案二 …………………………………………………..……..6 第三章 电路各模块原理图 ..………………………………………….………7 3.1 声光报警模块 ……………………………………………...…...7 3.2 数字显示模块 .…………………………………………… 9 3.3 光电转换模块 …………………...………………………...…12 电路原理及设计 …………………………………………14 实验、调试及测试结果与分析………………… …………. ….15 结论……………………… …………16 6.1 结论……………………… …………16 6.2 设计心得和体会 …………16 参考文献 …………………………………………18 附 录 ………………………………………..18 附表：元器件清单 …………………………………..18 附图：电路总图……………………19 前 言 现在的社会发展的越来越快，所以我们的生活也变得丰富多彩了。然而，伴随着我们身边的生活质量也越高了。生活的安全度也提高了。正是因为有很多高科技的发展及应用。才让我们的生活越来越方便和安全。 随着社会上各行各业的蓬勃发展，报警器已经在人们的日常生活中得到了广泛的应用，如汽车、摩托车报警器，仓库大门，以及各行业安全系统中，几乎无一例外地使用了报警器电路。随着社会科学技术的迅速发展，人们对报警器的性能提出了越来越高的要求。然而传统的触摸式、开关式报警器等，虽然具有性能稳定、实用性强等特点，但是也具有应用范围窄等缺点，而且安全性能也不是很好。光电报警就很好的改善了这点。如今，光电报警器已经广泛应用到工农业生产、自动化仪表、医疗电子设备等领域。本