感谢信慰问信.pptVIP

一、概念 感谢信是集体或个人对关心、支持、帮助过自己的集体或个人表示感谢而写作的信函。 二、特点 真实性 感激性 表扬性 三、种类 按内容不同： 1.普发性感谢信 ：对与本单位有过交往的众多单位表示谢意。 2.专用性感谢信：专为某事向某单位或个人表谢意。 按发表形式： 张贴式、广播式、书信式、登报式 四、结构及写法 由标题、称谓、正文、结语、落款组成 （一）标题。标题有三种形式。 1.用文种“感谢信”作标题。 2.由感谢对象和文种组成标题，如《致××医院的感谢信》。 3.由写信方、感谢对象及文种组成的标题，如《中国足球队致全国球迷的感谢信》。标题的位置在第一行，居中、醒目。 （二）称谓 写感谢对象的名称。如感谢对象是单位，写单位全称或规范化简称；如感谢对象是个人，在个人姓名后加“同志”、“先生”、“女士”或职务等尊称。称谓后加冒号。称谓的位置在标题下空一行，顶格写。 （三）正文 要满怀感激之情写感谢信的内容，主要写三方面内容： 1.精要地叙述对方给予自己关心、支持和帮助的先进事迹，表达自己由衷地感激之情。 2.热情赞扬对方的可贵精神，评价对方精神境界及其行为的社会价值。 3.再次表示感谢和祝愿。正文的位置在称谓下一行，左空两个格写起。 （四）结语 又叫致敬语，以“此致敬礼”或“致以最诚挚的敬礼”作结。 （五）落款 包括署名和日期，在单位名称或个人姓名的正下方，写发信的日期。有些感谢信加公章，以示确凿。 五、写作要点 要写明感谢事项。 要感情真挚，评价恰当。 要语言精练，篇幅简短。（200字左右） 例文 感 谢 信 ××公路局： 我院秘书系×××等四名学员，前不久在贵局毕业实习两个多月，得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀，业务上的耐心指导，生活上的悉心照顾。同学们实习的时间虽然不长，却取得了很好的成绩，达到了预期的实习目的。贵局领导和工作人员热心支持教育事业的精神使我们深受感动，为此，特向贵局表示衷心的感谢!并决心以你们为学习榜样，忠诚党的教育事业，为党和国家培养更多优秀的人才。 此致 敬礼！ ××××学院（印） ××××年七月一日 补上残缺的内容 高州师范分院实习队致×小学的感谢信 尊敬的×小学校领导和全体教职工： 高师实习队在贵校的教育实习即将结束，籍此离别之际，我们诚挚地对贵校领导和广大教职工表示由衷的感谢！  3月9日，我们到达贵校并开始为期一个月的教育实习。在生活上，贵校为我们解决了住宿和伙食问题，让我们能够全身心的投入到教育实习工作中去。在工作上，贵校给我们每位实习生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指导老师。在他们的指导和帮助下，我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务，学会了如何去管理班级，如何去了解学生；更重要的是他们为我们展示了一堂又一堂精彩的语文课，我们通过听课、批改作业、备课、试讲和上课，逐渐完成了我们的教学实习任务。在教学指导老师的悉心指导下，我们还顺利地完成了一堂公开课，得到了带队老师的肯定。 我们忘不了贵校领导为我们提供的优越实习条件；我们忘不了贵校教师严谨的教学风格，精湛的教学技艺和博大的爱生心怀；我们更忘不了同学们带给我们的活力与快乐，是你们给予了我们展示的机会和舞台！ ？ ?? ?? ?? 高州师范分院实习队? ?? ?? ?? ? 二〇〇九年四月六日 高州师范分院实习队致×小学的感谢信 尊敬的×小学校领导和全体教职工： 高师实习队在贵校的教育实习即将结束，籍此离别之际，我们诚挚地对贵校领导和广大教职工表示由衷的感谢！  3月9日，我们到达贵校并开始为期一个月的教育实习。在生活上，贵校为我们解决了住宿和伙食问题，让我们能够全身心的投入到教育实习工作中去。在工作上，贵校给我们每位实习生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指导老师。在他们的指导和帮助下，我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务，学会了如何去管理班级，如何去了解学生；更重要的是他们为我们展示了一堂又一堂精彩的语文课，我们通过听课、批改作业、备课、试讲和上课，逐渐完成了我们的教学实习任务。在教学指导老师的悉心指导下，我们还顺利地完成了一堂公开课，得到了带队老师的肯定。 我们忘不了贵校领导为我们提供的优越实习条件；我们忘不了贵校教师严谨的教学风格，精湛的教学技艺和博大的爱生心怀；我们更忘不了同学们带给我们的活力与快乐，是你们给予了我们展示的机会和舞台！ 回到学校以后，我们会牢记在这里学到的一切知识，并把它和自己的专业知识紧密的联系起来，不断的完善自己，为成为一个优秀的教师努力奋斗。 最后，我们实习小组16位同学再次向