第1节--孟德尔的豌豆杂交实验.pptVIP

一对相对性状的杂交实验 二、对分离现象的解释（假说） (1)生物性状由遗传因子决定。遗传因子不相融合也不消失。 四：分离定律 在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 等位基因 存在：存在于杂合子的所有体细胞中。 位置：位于一对同源染色体的同一位置上。 特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。 分离的时间：减数分裂的第一次分裂的后期。 遗传行为：随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 ?基因分离定律的细胞学基础 减数第一次分裂后期，同源染色体分开。 ?基因分离定律的适用范围 ①进行有性生殖的性状遗传 ②真核生物的性状遗传 ③细胞核遗传 ④一对相对性状的遗传 关于概率: 指某一事件发生可能性的大小. F2中表现型 DD的概率1/4 Dd的概率1/2 dd的概率1/4 高茎的概率3/4 矮茎的概率1/4 高茎中纯合子的概率1/3 高茎中杂合子的概率2/3 F2中基因型 下列各项依次采用哪种方法最适宜 ①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、测交、杂交、自交 C．测交、杂交、自交、测交 D．杂交、杂交、杂交、测交 杂合子高茎豌豆自交，后代中已有15株高茎，第16、17、18、19、20株分别是高茎的可能性是 A.25% B.75% C.100% D.0 √ 测定某一个体的基因型或某一个体是否为纯合子的方法:植物常用自交;动物多用测交 √ 练习： 1、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对相对性状，对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中，杂合体的几率是（ ） A．0％　　 B．25％ C．50％ D．75％ 2、下列各对性状中，属于相对性状的是（ ） A．狗的长毛和卷毛 B．人的身高与体重 C．棉花的掌状叶和鸡脚叶 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 C C 3、下列各基因中，属于等位基因的是（ ） A．AA　　　 B．AB C．Ab　　　 D．Aa 4、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 时，需要（ ） A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 D C 5、人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象的最好解释是（ ） A、3：1符合基因的分离规律 B、基因不能自由组合，产生了误差 C、这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换 C 6 某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是 A 雌配子∶雄配子＝1∶1 B 雌配子∶雄配子＝1∶3 C A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D 雄配子很多，雌配子很少 D 1.在杂交育种中的应用 显性性状的选择 隐性性状的选择 选出后连续自交，直到不发生性状分离为止 选出后直接利用 分离规律的应用 杂交育种中，人们可按照育种目标，经过杂交和有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性状的品种（纯合子）。 例:某水稻的基因型是Aa，让它连续自花授粉，从理论上推算，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16 √ 某农场养了一群马，马的毛色有栗色（A）和白色（a）两种，育种工作者要鉴定一匹栗色公马是纯合子还是杂合子（就毛色而言）。 （一匹母马一次只能生一匹小马） 请你为该农场设计一个配种方案，并说明如何根据后代性状判断栗色公马是纯合子还是 杂合子？ 【解析】 因为栗色是显性性状，所以栗色公马的基因型可能是BB或Bb，用测交的方法可鉴定其基因型，由于要在一个配种季节里鉴定，因此应让此栗色公马与多匹白马(bb)进行交配，若后代全是白马，该栗色公马为杂合体，若杂交后代有栗色马，又有白色马，该栗色马是杂合体，若杂交后全是栗色马，该栗色马可能是纯合体。 【答案】 (1)用该栗色公马与多匹白色母马配种。 (2)可能出现的结果有：①杂交后代全是白马，该栗色公马是杂种(