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保护环境、保护生物圈是关系到每一个人的事情,也是关系到后代的重要事情。每个公民应该从自身做起,从身边的事做起,好好爱护我们的地球。 * 教师寄语 格物、致知、诚意、正心、 修身、齐家、治国、平天下。 第一节 关注生物圈——环境在恶化 知识目标   1.了解世界和中国的人口增长趋势。   2.关注严峻的环境问题,举例说出人类活动对生物圈的影响。 能力目标   1.培养学生搜集和处理资料的能力。   2.培养学生观察、分析、归纳、总结的探究能力。 情感态度与价值观目标   通过了解人类与生物圈的关系,培养学生的环保意识。 看一看 想一想 议一议 随着人们生活水平的提高、疾病的有效控制,人口数量的增长速度也在不断加快。 世界人口日 1987年7月11日世界人口达50亿,为了进一步促进各国政府人民注重和解决人口问题,联合国根据开发计划署理事会第36届会议建议,为引起世界各国政府和人民对人口问题的重视,确定1990年起每年的7月11日为“世界人口日”。 假使2010年后的人口增长速度保持2000-2010年间的人口增长速度,请你将上述曲线图中的曲线延伸,推测中国大陆到2040年时的人口数量。 15.5亿 中国大陆人口的增长趋势 行 住 穿 吃 问题 需要更多的食物 需要更多的原料 需要更多的居住空间 需要更多的交通空间 如何有效控制人口数量? 臭氧层 温室效应 水污染 噪声污染 土壤污染 农药污染 酸雨 环境问题 酸雨 PH值小于5.6的雨水称为酸雨。 本世纪50年代中期美国科学家勒姆发现酸雨可导致湖泊和土壤酸化,即酸雨可形成灾难。 酸雨形成 腐蚀建筑物 影响水体中的生物生存 影响陆地中的生物生存 臭氧层是高层大气(离地面约20-30公里)中的一个稀薄的气体层。 臭氧层保护着地球表面,使其免受太阳光中具有杀伤力的紫外线的伤害。我们知道,如长期遭受紫外线辐射,就会引发皮肤癌。 1986 1992 臭氧层的破坏——国际保护臭氧层日 1995年1月23日,联合国大会通过决议,确定从1995年开始,每年的9月16日为“国际保护臭氧层日”。 南极上空 大气中的二氧化碳气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量,从而保持地球温度的现象。 温室效应示意图 太阳光穿过地球大气层,使地球表面温度升高 一部分热量从地球辐射到大气层,并进一步散失到宇宙中 一部分热量被大气层中过多的二氧化碳等阻挡而返回地球 产生温室效应 大气层

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