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20虽有佳肴教学设计.doc

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    科目：语文 年级：七 教学设计：张永青 审核： 时间： 编号： PAGE PAGE 2 《虽有佳肴》教学设计 【教学目标】 1．了解《礼记》相关知识；正确划分句子节奏，正确、流利朗读课文。 2．理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义，准确翻译课文，熟读并背诵课文。 3．学习文章类比说理的方法，理解教与学互相促进的道理。并运用到学习实践中。 【教学重难点】 重点：正确、流利朗读课文，正确划分句子节奏，背诵课文。 难点：准确翻译课文；学习文章类比说理的方法，理解教与学互相促进的道理。 【教学过程】 一、导入新课 （一）导 入（1分钟） 师：

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