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Unit 8 Who is the winner? 一、单元要点 1.知识概述 (1)掌握本单元出现的生单词、词组和句型。 (2)培养英语学习的兴趣。 (3)初步掌握英语阅读能力。 2.单元重点词汇 winner 胜利者 odd 奇数 even 偶数 problem 问题 whose 谁的 turn 轮流 start 开始 opposite反义词 different不同的 meaning意思 3.交际用语 (1)Let’s play the game.让我们一起玩游戏。 (2)You start first.你先开始。 (3)I’ll do the odd numbers. You’ll do the even numbers.我将走奇数,你将走偶数。 (4)That’s not a problem.那不是问题。 (5)Whose turn is it?轮到谁了? (6)It’s your turn.轮到你了。 (7)What have you got in your bag?你书包里有什么? (8)Which school do you like to go to?你喜欢去哪所学校? (9)Which would you like?你喜欢哪一个? (10)What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么? (11)Say the opposite.说反义词。 二、单元学习 1.Pair work. (1)New words and expressions. 2.key structure (1)Let’s play the game.让我们一起玩游戏。 (2)You start first.你先开始。 (3)I’ll do the odd numbers. You’ll do the even numbers.我将走奇数,你将走偶数。 (4)That’s not a problem.那不是问题。 (5)Whose turn is it?轮到谁了? (6)It’s your turn.轮到你了。 (7)What have you got in your bag?你书包里有什么? (8)Which school do you like to go to?你喜欢去哪所学校? (9)Which would you like?你喜欢哪一个? (10)What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么? (11)Say the opposite.说反义词。 2.Listen, draw and colour. Key sentences: How many… are there in your room/ classroom? How many问“多少”,可数名词复数紧跟后,其它成分不要丢。 e.g.How many days are there in a week? 4.Brain work. Words with different meanings. 5.Pairwork. (1)It’s a big room. There is a TV in the room. There are also four chairs at the table. Can you say more sentences? (2)The shoe shouldn’t be on the table. It should be under the bed. The cat shouldn’t be on the bed. It should be on the floor. Can you say more sentences? 7.Read and share. 8.Read and think. Word problems. 答案:15,13 total 意为“总数”。 e.g.What’s the total? difference意为“差额,差”。 e.g.The difference between 5 and 7 is 2. boring意为“令人厌烦的”。 e.g.How boring! The lecture is boring. outside意为“外面”。 e.g.The outside of the car is blue. naughty意为“不听话的;淘气的;顽皮的”。 e.g.It was naughty of you to do that. Key sentence: e.g.Which school do you like to go to? 本句中which用来问“哪个”的意思。 e.g.Which class are you in? 三、单元小结 1.
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