加法运算定律例3、例4.pptxVIP

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2019-06-14 发布于浙江
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加法运算定律例3、例4.pptx

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运算定律;一、复习导入;学习目标;自学提示（一）;二、创设情境，灵活运用;问题：根据题意，你能列式解答吗？（学生独立思考，解答问题。）;问题：1. 你还有别的计算方法吗？ ;自学提示（二）;三、自主探索，发现新知;（二）比较观察，发现规律; 234－66－34 ＝234－（66＋34）＝234－100 ＝134; 234－66－34 ＝234－34－66 ＝200－66 ＝134;1. ;（2）观察数据，有什么特点？; 10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1 ＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5 ＝10＋10＋10＋10＋10＋5 ＝55（根）;说说本节课收获;五、布置作业