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巴音郭楞职业技术学院电子信息工程学院 整 体 课 程 教 学 设 计 课程名称：protel与电子工艺 制定人： 教研室： 电子教研室 《protel与电子工艺》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称： 《protel与电子工艺》 制定时间： 2017年7月 课程代码： 0111318 所属分院： 电子信息工程学院 制定人： 批 准 人： 二、基本信息 学 分： 4 课程类型： 电子信息工程技术专业的专业基础课 学 时： 72 先修课程： 计算机基础、电工技术基础、模拟电子技术 授课对象： 电子信息工程技术 后续课程： EDA技术 三、课程设计 课程目标设计 1.能力目标 总体能力目标：通过本课程学习，能了解电子PROTEL系统的软件、硬件配置，掌握应用电子PROTEL系统提供的工具进行绘图、仿真、印制电路板制作等作业，初步具备独立运用电子PROTEL的能力，掌握装配工艺的实际操作技能和相关理论知识，会按工艺文件操作，初步具备产品的装配、检测、检验、包装能力和排除一般故障的能力，同时培养学生敬业爱岗和规范操作的工作态度，相互协作的团队意识，树立安全、能源、环保和质量意识等现代生产意识。同时为学生的终身可持续发展打下扎实的基础，成为会学习、会合作、会生存受企业欢迎的知识型一线操作人。 单项能力目标： （1）学会电路原理图绘制的基础知识和一般步骤，能使用PROTEL软件绘制电路原理图 （2）知道印制电路板制作的基本原则和布线的基本流程 （3）会使用编辑器设计印制电路板 （4）能使用PROTEL软件制作印制电路板 （5）能自动布线和手动调整 （6）学会常用电子元器件的识别与检测 （7）具有表面安装手工焊接能力和表面安装的基本操作能力 （8）能按工艺图安装、连接零部件和组件 （9）会调试一般电子产品 （10）能讨论和处理一般电子产品故障 （11）会编写电子工艺文件 2.知识目标 （1）了解电子PROTEL系统的软件、硬件配置 （2）掌握应用电子PROTEL系统提供的工具进行绘图、仿真、印制电路板制作 （3）初步具备独立运用电路设计软件PROTEL的能力 （4）掌握常用电子元器件的识别技巧和检验方法 （5）掌握数字万用表和指针万用表的使用方法 （6）掌握手工焊接技术 （7）了解自动焊机技术波峰焊、SMT焊接等焊接技术 （8）了解装配工艺的实际操作技能和相关理论知识 （9）了解产品的装配、检测、检验、包装能力和排除一般故障的能力。 （10）培养学生敬业爱岗和规范操作的工作态度，相互协作的团队意识。 （二）课程内容设计 模块序号 模块名称 学时 第一模块 原理图设计 16 第二模块 元件库的创建与元件的绘制 8 第三模块 电气规则检测和原理图报表 4 第四模块 生成网络表 4 第五模块 Pcb图设计 14 第六模块 印制电路板制作工艺 2 第七模块 常用元器件的识别，检测 10 第八模块 手工焊接技术 14 合计 =SUM(ABOVE) 72 （三）能力训练项目设计 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段 及步骤 结果（可展示） 1 原理图绘制 1.能建立、保存原理图 2. 会设计原理图文件 3.会使用任务管理器 4.会放置元件 5.会元件布局 6、会元件连线 7.会加载元件库 8.会使用电源与接地符号 9.会放置电路的I/O端口 10.会放置文字说明 会放置总线并设置属性 会放置总线入口 会放置网络标号 1.PROTEL软件的原理图编辑器的认识 2.熟悉操作界面 3．原理图属性设计 4．任务管理器使用掌握原理图基本设计步骤 5．掌握原理图文件属性的设计方法 6．掌握元件查找、放置方法、元件布局调整、元件连线方法 7.掌握元件库的加载、删除方法 8.掌握电源与接地符号的属性设置方法 9.掌握电路的I/O端口的属性设置方法 10.掌握文字说明的使用方法 掌握总线绘制方法以及属性设置 掌握总线入口绘制方法以及属性设置 掌握网络标号设置 演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习 设计图纸 放置元件 连接元件 学生中完成较快而且质量较高的 2 绘制稳压电源原理图和制作印制电路板 1.稳压电源原理图的绘制 2.双面印制电路板的制作 会自动布线 会手工调整 稳压电源原理图的绘制 根据图纸调用相关元器件 合理放置元器件 按图纸连线 编辑元器件参数、网络标号 创建特殊的原理图器件 设置网络表和I/O端口 演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习 学生中完成较快而且质量较高的 3 元器件识别 能识读常用各种元器件，能借助万用表区分常用元器件 利用图片、教学光盘和实物讲解元器件结构特点和用途 演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习 学生中完成较快而且质量较高的 4 收音机制作 1.电子整机总装工艺 2