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宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 1.由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力 地球上所有的物体都受到重力的作用 思考与讨论 你能再举出生活中物体受重力的现象吗? 探究之旅第一站: 重力的大小 (1) 叫质量,用 表示,质量的国际单位是 。 还有克(g)、吨(t)等单位. (2)1kg=( )g 1t=( )kg 1.物体所受的重力跟它的质量成正比 应用练习: 你能估测自己的质量是多少千克吗? 请计算你的体重是多少牛. (g的值取10N/kg) 知识应用 1、阅读课本P16,提高稳度的方法主要有两种一是 ; 二是 。 2、我们怎样站立才能站的更稳? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * 第四节 重力 苹果为什么不往天上掉呢? 露珠总是落到地面上? 跳伞运动员总是往下落? 观察与思考: 1: 把一只木块举到一定高度放手 2:把一只粉笔头斜向上抛出,观察其运动 :你看到什么现象 2.重力的施力物体:地球 3.通常把重力的大小叫做重量 4. 重力的符号:G 一 、重力 物体中所含物质的多少 m 千克(kg) 1000 1000 猜想: 重力的大小跟________________有关? 测量工具: 托盘天平,弹簧测力计 设计实验: 表格的设计: 二、重力的大小 进行实验 实验记录表格 重力与质量关系图象 4 3 2 1 重力G/N 0.40 0.30 0.20 0.10 质量m/kg 结论:物体所受的重力跟它的质量成正比 0.10 0.20 0.30 0.40 1 2 3 4 分析与论证 G m = g 或 G=mg 4.g =9.8N/kg的物理意义 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 二、重力的大小 2.重力与质量的比值大约是:9.8N/kg,并用g表示 要求不很精确的情况下g =10N/kg 3.公式: ?某水平面上物体的质量为50千克,它所受的重力是多少牛? 已知:m=50Kg g=9.8N/kg 求:G 解:根据G=mg,可得: G= mg=50kg×9.8N/kg=490N 答:该物体所受的重力为490N。 两个鸡蛋受到 的重力大约为1N 一个苹果受到的重力大约为2N 一个中学生受到的重力大约490N 感性认识 FANGXIANG 重力的方向 竖 直 向 下 探究之旅第二站: 知识拓展: 重力的方向指向哪里? 重力的方向指向地心 地心 知识的应用:生活中是怎样应用重力的方向 定义:重力在物体上的作用点叫做重心. 重力的作用点--重心 探究之旅第三站: 找出下列物体的重心 粗细均匀的棒 方形薄木板 球 质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心上. 参照上图,试着找一找你的钢笔和文具盒的重心 探究:不规则小物体的重心 增大物体的支撑面 降低它的重心 假如突然失去重力,我们的生活会怎样呢? 1:我们可以在天花板上睡觉。 2:我们不能用普通的杯子喝水。 3:轻轻一跳可以离开地球。 4:我们可以像鸟一样在天空中飞。 …… 五、假如没有重力,世界会……..? 畅所欲言 说说这节课你有哪些收获? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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