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19、杏儿熟了定稿.docx

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杏儿熟了 外高桥保税区实验小学 顾冬艳 教学目标 1、识记生字,理解并积累“羡慕、笑容可掬”等词语。积累表示颜色的词语。 2、理解课文重点语句的意思。 3、默读课文,复述奶奶分杏儿的事。 4、有感情地朗读课文,感受奶奶的美好心灵和作者家乡的淳朴民风,初步懂得与人分享的快乐。 教学重点: 继续学习复述课文。 教学难点: 理解句子:有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜。 教学时间 1课时 教学过程 一、导入新课 1、同学们,你们见过杏儿,吃过杏儿吗? 师:把书本翻到63页,读读第一小节。——我家院子里有一棵大杏树。 媒体出示杏树、杏子的照片。 杏儿就是它的果实,圆圆的,味酸甜

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