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* * ⊙ ⊙ 设计制作:HuBiran 执教:胡述桃 In this lesson the pupils learn to use: 1. Feeling words: sad, happy, angry, tired, scared. 2. Action words: cry, smile, stamp his feet, go to sleep. Activities and skills: 1. Saying and acting the actions. 2. Doing the actions to the song. 灰太狼来了,好恐怖的家伙,快跑! 你敢和我们玩捉迷藏吗? 没事,我有办法! 怎么不敢!太高兴了! 注意人物对话和人物表情。 哎哟,疼死我了,悲哀! 气死我了,看我怎么收拾你们! 玩的好累啊,休息一会儿。 往哪儿藏,看我抓住你烤羊排! 嘻嘻,摔死你! ⊙ ⊙ 难过 高兴 愤怒 疲劳 恐惧 在刚才的故事中,你知道出现了哪几种表情吗? feelings sad 难过 happy 高兴 angry 愤怒 tired 疲劳 scared 恐惧 你知道这些表情用英语怎么说吗? How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) happy. Toby is sad. Toby is angry. Toby is tired. Toby is scared. Toby is 3 1 5 2 4 听录音,将听到的单词顺序号填入相应的图片中。 A B C D E 播放 把正确的单词序号写在括号里。 A. angry B. happy C. scared D. tired E. sad E A B C D Toby很想带领我们学习一首动听的歌曲,你们想学吗?不过在学歌之前,小朋友们需要过一关,再来认识几个新单词—— cry smile stamp his feet. go to sleep. 同学们,你会读这些单词了吗?现在,让我们来边说边演好吗,看谁说得好,演得好! shout happy smile sad cry angry stamp your feet tired go to sleep scared ① ② ③ ④ ⑤ 同学们,你会读这些单词了吗?现在,让我们来边说边演好吗,看谁说得好,演得好! shout happy smile sad cry angry stamp your feet tired go to sleep scared ① ② ③ ④ ⑤ 你会写这些单词吗? Listen and write. Toby’s ____, ____, ____. And he cries. Toby’s ____, ____, ____. And he smiles. He’s ____, ____, ____. And he stamps his feet. He’s ____, ____, ____. And he goes to sleep. sad sad sad happy happy happy angry angry angry tired tired tired Toby’s sad,sad,sad. And he cries,cries,cries. He’s angry,angry,angry. And he stamps his feet. Toby’s happy,happy,happy. And he smiles. He’s tired,tired,tired. And he goes to sleep. 新的动作、新的词,同学们学会了吗? 现在,Toby要跟大家一起唱歌了,听—— 播放 Let’s talk: T : How are you feeling today ? S1 : I’m T : He / she is How are you ? S3 : I’m T : He ∕ she is How are you today ? S2 : I’m 同学们,我们今天都很 Happy 。说说你有什么收获吧! * * * * * * * * * * * * * * * * *
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