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学习
目标
①理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。
②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
教学
重点
难点
重点:列出一元一次方程,并能总结一元一次方程解决实际问题的步骤。
难点:译问题背景,分析数量关系,找出可以作为列方程依据的相等关系,正确的列方程
(导学过程)提出问题
情境导入
2、类比填空:
(1)进价a元的商品提价P%后的标价为_________元.
(2)标价为a元的商品打x折,则售价为______元.
(3)进价为a元的商品,以b元卖出,则利润是______元,利润率是______________. ;
3、思考:
标价= ;售价= ;
利润= ;利润率= ;
构建问题
问题1:服装按进价提高40%后标的价,按8折销售,每件可赚15元,这种服装每件的进价是多少呢?
分析:如果设每件服装的成本价为x元
进价
标价
售 价
售价-进价
利润
解答过程:
思维拓展
问题2:(合作探究)洗衣机进价为1800元,国庆促销,按标价的8折出售,此时商品的利润率是10%,这种洗衣机的标价是多少?
实践与应用
探究:为贺元旦、庆新年,A、B两商家带着进价为200元,标价为350元的相同商品来到天回镇进行促销。A推出满100省40的活动,B直接打6折。聪明的你,选择哪家的商品更划算呢?
谈收获
本节课你学会了什么?懂得了什么?
2、通过本节课,你还能怎么学习?
当堂过关
自我评价___________ 教师评价___________
备注
1、一双运动鞋标价为100元,按标价的7.5 折出售,则售价为( )元。
2、一个鼠标进价80元,标价100元,现按标价的9折出售,利润为( )元。
3、一双拖鞋进价50元,若可获利10%,则利润是( )元,售价为( )元。
4、(只列方程,不解答)秋款衬衣按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这种衬衣每件的成本价是多少元?
作业
(必做题)
1、周末到商场选择一件打折商品,用已学过的知识进行调查,并形成一篇书面的小论文。
2、教材 p146 第2题
(选做题)
3、一件标价为200元的防寒服,经调查得知,商家是按进价提价100%标价,而商家必须按进价提价20%才会出售,你可知道该怎么还价吗?
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