(陈德宾)“关心班级,热爱集体”主题班会.doc

PAGE 1 “关心班级，热爱集体”主题班会 2011级5班班主任 陈德宾 一、活动背景： 关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、班会目的： 增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 三、故事引入： 故事1： 古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人一根筷子让他们折，几个人一折，筷子就断了。然后，国王又给他们一人一把筷子，同样让他们折，这下，他们谁也没有折断。于是，国王叮咛他们，要他们弟兄以后一定要团结一心，只有这样，才会集中各自的力量，永远立于不败之地。 这个故事说明什么道理呢？——团结的力量大。 故事2： 佛祖考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪。在集体的江河湖海中，个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，而且体现出自己的价值。 这个故事说明什么道理呢？——个人的归宿是集体！ 四、班会过程： 俗话说：“人心齐，泰山移。”一个优秀的集体，靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人的命运息息相关，所以集体荣誉高于一切！这次主题班会的题目就是——“关心班级，热爱集体”。有请两位主持人上场： 甲：一颗颗星，组成了耀眼的银河， 乙：一滴滴水，汇成浩瀚的大海。 甲：一棵棵树，组成茂密的森林， 乙：一粒粒沙，聚成无边无际的沙漠， 甲：一个个同学，组成了团结的班集体。我们每一个人都是集体的一员。 合： 高一、五班……主题班会现在开始。 播放视频：《三个和尚没水吃》。 第一环节：《三个和尚没水吃》小组讨论： （1）三个和尚的品行如何？——自私、懒惰和冷漠。 （2）这个故事说明什么道理？——人多力量未必大。 第二环节：展示为班集体争光的同学（或班里负责任的学生事例） 文化课学习成绩平均分全年级第一，全年级前100名，我班入围21人！ 军训征文：贾文斌（三等奖）、曹蓉蓉（优秀奖）、王来（优秀奖） 教师节征文：张婉莹（三等奖）、王冉（优秀奖）、周莹（优秀奖）、祝瑾（优秀奖） 校运动会：胡星河、孙露军 庆国庆演讲比赛：李悦（三等奖） 读书节演讲比赛：李悦（三等奖），张子燕（三等奖） 学习努力的同学：常志远、胡星河 问问题主动的同学：常志远、马添威、车现波、紫鹏飞 最守纪律的同学：贾文斌、刘琛、张明、刘军凯等 热爱劳动的同学：冯志栋、刘志恒、王欣等 拾金不昧的同学：刘岩、杨胜娟、史世汝 大胆负责的班干部：冯志栋、紫鹏飞、孟可、刘琛等 第三环节：给班级抹黑的不良行为（列举一些，同学讨论对班级或个人的危害） 学习态度不端正，上课不认真听讲，不做笔记，课下不能独立完成作业 自习课说话、做小动作或串位等 不热爱劳动，怕脏怕累 在教室里打闹、乱扔粉笔头、纸团等（素质问题） 口出污言秽语，对同学进行人身攻击（人品有问题） 两操、体育课、集体活动无组织无纪律的现象（修养问题） 看小说、听歌曲、看电影、偷偷上网吧等现象 第四环节：讨论：《怎样爱我们的班集体》（今后该如何去做？）  甲：我们每个人都有一个小的进步，就是集体的一个大的进步，我们每个人都有一个小的失误，就是集体一个大的失误。 乙：个人的力量是渺小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好，如何热爱我们的班集体呢？ 请小组长陈述你们小组讨论的观点《怎样爱我们的班集体》 小组长陈述：  1组：在纪律方面  2组：在学习方面  3组：在卫生方面  4组：在活动（体育课、两操、集体活动）方面  5组：其他方面 甲：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。  乙：我们每个人都应该发扬我们的优点和长处，我们每个人都要力争改掉自己的坏习惯，这也是爱我们班集体的一个重要表现。  甲：在这庄严的时刻，我提出三点倡议，希望大家共同遵守！（一起举起右手） ①时刻把班级利益放在首位，个人利益服从集体利益。 ②多多提醒自己，学会合作，做到与人为善。 ③克服小我主义、个人主义，积极参与到集体活动中来。 第五环节：才艺展示 班内某位同学表演节目 第六环节：心灵的火花 甲：我们来自不同的初中， 我们有着不同的个性  乙：我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家