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政府: 依法行政 依法查处走私行为 依法查处超速行为 依法打假 法 院 有法可依,执法必严, 违法必究,不徇私舞弊 自觉遵守法律法规,依法维护自己的合法权益,自觉履行义务,不做侵害他人合法权益的事。 社会成员 * 第九课 法律在我们身边 第一框 生活需要法律 学习目标 情感态度和价值观目标:初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识,树立法治观念,养成自觉守法的习惯。 能力目标:初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力,认识依法治国对实现中国梦的推动作用。 知识目标:了解法律的产生和法治化的进程,了解法治对社会发展的作用。 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗? 运用你的经验 一、生活与法律息息相关 婚姻法 继承法 反家庭暴力法 未成年人保护法 义务教育法 体罚学生 侮辱学生 道路交通安全法 消费者权益保护法 劳动法 民 法 刑 法 如果没有这些法律,我们的生活会怎样? 讨论 社会生活秩序混乱 矛盾和纠纷不能很好解决 权利得不到有效维护 法律就在我们身边。我们在生活中产生的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 儿子六周岁了,该带他去报名上小学了! 我骑车带你回家吧,快上来! 不用了,我自己走回去,那样太危险了! 我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税! 探究与分享 上述行为都是自觉的吗? 都是自觉的 有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗? 法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。 法律服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活 指导什么该干 什么不该干 法律服务生活、保护生活 探究与分享 把下列内容与对应的法律连接起来 1、刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。 2、到了上学年龄,父母必须送我去上学。 3、我未成年,父母有责任抚养和教育我。 4、一般情况下,年满十六周岁,才能就业。 5、年满十八周年,我才能享有选举权和被选举权。 8、父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 7、劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 6、年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。 H、婚姻法、未成年人保护法 F、未成年人保护法、劳动法 G、宪法、兵役法 E、未成年人保护法、义务教育法 D、户口登记条例、居民身份证法。 C、婚姻法、老年人权益保障法 B、宪法、选举法 A、劳动法 A H G F E D C B 1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证. 2.到了上学年龄,父母必须送我去上学。 3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下,年满16周岁才能就业。 5.年满18周岁,我才享有选举权和被选举权。 6.年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年龄大了,我们必须赡养和扶助父母。 哪些是我们的权利,哪些是义务?是否只享受权利,不履行义务? 义务 义务 权利 权利 权利 权利 权利 权利 义务 根据自己的生活经验加上阅历进行判断。 藏独 《森林法》 杀人抢劫 《大气污染防治法》 乱砍滥伐 《治安管理处罚法》 超标排放废气 《反分裂国家法》 上学路上被狗咬伤 《刑法》 父母不让我按时入学 《义务教育法》 小郑学习受干扰 《消费者权益保护法》 小叶买了劣质皮鞋 《劳动法》 小静五一期间加班 《环境噪声污染防治法》 权利:法律对公民或法人能够作出或不作出一定行为,并要求他人相应作出或不作出一定行为的许可。 义务是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 1.法律就在我们身边。我们在生活中产生的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应
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