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7.
年级
七年级
课题
7.1.1 有序数对
课型
新授
教
学
目
标
知识
技能
1.理解有序数对的意义。
2.能用有序数对表示实际生活中物体的位置
过程
方法
1.学生经历有序数对的学习过程，培养学生的概括能力，发展学生的数感。
2. 体会具体-抽象-具体的数学学习过程
情感
态度
1.通过在游戏中学习有序数对，培养学生合作交流意识和探索精神.
② 2.经历用有序数对表示位置的过程，体验数、符号是描述现实世界的重要手段 .
教学重点
有序数对及平面内确定点的方法.
教学难点
利用有序数对表示平面内的点.
教学方法
启发、讨论、交流
教学手段
多媒体
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