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第六单元
复习导入
100以内的加法和减法(一)
3+4+9=
3+2+1=
4+3+3=
5+0+3=
9-3-4=
10-3+7=
10+5-2=
7-0-6=
16
2
13
10
6
14
1
8
口算。
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
再剪掉3个。
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
(1)先用总数减去2个,再接着减去3个。
(2)我是先算一共剪去多少个,再算还剩下几个。
(3)我是用一道算式来解决的。
10–2–3 =
5(个)
2+3=5(个)
10–5=5(个)
10–2+3
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
10- 2+3 =
( )
5
5
探索新知
100以内的加法和减法(一)
变式练习
18-(3+8)
(1)15+(4-2)
=17
=7
探索新知
100以内的加法和减法(一)
变式练习
( )-30=52
(2)10+( )=15
82
5
探索新知
100以内的加法和减法(一)
变式练习
(3) 10-2-3=5 10-(2+3)=5
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
算一算,比一比
算后思考:两道题的运算顺序是一样的吗?
(10-3)+4=
还有使用小括号的必要吗?
10-3+4=
什么情况下才使用小括号?
要改变算式的运算顺序可以使用小括号。
7
11
7
11
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
把下面的两个算式合并成一个算式
说一说先算什么,再算什么。
①60+10=70 ②50+2=52
90-70=20 7+52=59
①70-10=60 ②48-8=40
80-60=20 9+40=49
9+(48-8)=49
7+(50+2)=59
80-(70-10)=20
90-(60+10)=20
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
13-4-6=3(个)
13-(4+6)=3(个)
易错提醒
100以内的加法和减法(一)
计算下面各题,想想每组题有什么关系。
40-16-4= 85-15-40=
40-(16+4)= 85-(15+40)=
学以致用
100以内的加法和减法(一)
18-(5+6)= 4+(15-6)=
25-(7+3)= 8+(3+15)=
7
26
15
13
学以致用
100以内的加法和减法(一)
16-8+4= 16-(8+4)=
下面各题中,哪题先算8+4。
学以致用
100以内的加法和减法(一)
超市运进45箱苹果。
上午卖出5箱,下午卖出3箱。
超市还有多少箱苹果?
学以致用
100以内的加法和减法(一)
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10=
49
79
18
13
78
70
62
68
58
30
65-7-40= 43-(3+27)= 39-(9-5)=
4
35
看谁算得又对又快
学以致用
100以内的加法和减法(一)
看图你知道了
什么?
这道题怎样
解答?
学以致用
100以内的加法和减法(一)
学以致用
100以内的加法和减法(一)
5
6
7
8
9
10
小动物应该上哪一节
车厢?连一连。
说说这些题你是
怎样想的。
学以致用
100以内的加法和减法(一)
2+3=
9-5=
9-(2+3)=
5
4
9-3=
10-6=
10-(9-3)=
5+3=
15-8=
15-(5+3)=
6
6
4
6
4
5
9
4
8
8
7
8
7
说说你是怎样找的。
能找到它们的好朋友吗?连一连。
找朋友。
课堂小结
100以内的加法和减法(一)
本节课我们认识了小括号,你知道带有小括号的算式的运算顺序是怎样的吗?
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