四川外语学院重庆南方翻译学院精品课程建设实施办法试行川外南.doc

PAGE PAGE 2 四川外语学院重庆南方翻译学院精品课程建设实施办法（试行） (川外南译教字[2006]6号) 为加强我院课程建设，推动教学改革，提高教学质量，拟在我院建设一批示范性精品课程。根据《教育部办公厅关于启动高等学院教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）和重庆市教育委员会《关于重庆市高等学校精品课程建设工作实施意见》的精神，特制定我院精品课程建设实施办法。 一、精品课程建设目标与基本思想 精品课程建设是我院实施“十一五”发展规划的重要组成部分，我院拟用五年时间建设15门左右各门类、各专业精品课程（其中3-5门课程力争成为重庆市精品课程）以此推动全院教学改革和教学质量的提高。通过精品课程建设，实施示范性课程的“五个一”目标，即具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理。 精品课程建设的基本思想是，广泛依靠全院师生，调动教师和学生建设精品课程的积极性，特别是鼓励名教授讲授公共基础课和专业基础课；精品课程建设应促进优秀教学团队的形成，使课程教学团队的知识、年龄结构合理，整体素质提高；精品课程建设应强调科研与教学的紧密结合，使教学内容能反映必威体育精装版的科学技术成果，教学过程贯穿创新思维；精品课程建设以推行全面素质教育为主线，以增强学生适应社会及国际竞争力为重点，通过为学生提供优质的教学资源来培养适应社会进步与时代发展的创新人才。 二、精品课程的评选条件 精品课程是我院各门课程的示范课程，评选范围为近三年连续为本、专科生开设的公共基础课、专业基础及特色课、公共选修课等课程。 1.课程应以教育创新思想为指导，充分反映教学内容和课程体系的改革。具有先进的教学内容，及时反映本学科领域的必威体育精装版科技成果；吸收先进的教学经验，积极整合优秀教学改革成果，在教学内容、方法、手段及考试方法的改革方面特色鲜明，成效显著。 2.课程教学师资队伍结构合理，由学术造诣较高，具有丰富授课经验的教授（或副教授）担任课程负责人，主讲教师连续三年在该课程讲授中教学水平高，教学效果好，教学研究成果突出。 3.课程注重先进的教学方法和手段。合理运用现代信息技术等手段，具备网上开放的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等网络课件资源，并能供全校师生共享。 4.课程使用教材先进，一般应使用国家级的优秀教材。有较丰富的教学辅助资料，有教师参编全国规划教材或公开出版的协编教材。 5.课程注意理论教学与实践教学相结合，高度重视实验、实习等实践性教学环节的合理配套。主讲教师亲自主持和设计实践教学，大力改革实验教学的形式和内容，有条件的应开发综合性、创新性实验和研究型课程，鼓励学生参与科研活动。 三、精品课程的评选程序及办法 1.精品课程由课程负责人填写申请书，所在系部审核并签署意见后按分配指标上报学院教务处。 2.申报材料及要求 申请表（纸质材料一式5份，电子版材料一份） 附件材料：教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等（纸质和电子版） 课件（或电子教案） 主讲教师50分钟现场教学录像（光盘） 其它支撑材料 四、精品课程建设管理 1.精品课程实行立项管理，原则上每年规划申报一次，根据学院制定的评估标准，对精品课程进行立项评审，中期检查和后期验收，同时还将已评为校级以上的精品课程进行检查和升级评估。 2.精品课程实施滚动建设方案，周期为两年。建设项目单位每年初制定年度建设计划，年终提交年度建设总结。 3.经过建设，认为已基本达到条件的课程，由课程建设组根据精品课程评估指标体系，进行自评，撰写自评报告，给出自评结论，提供所需数据和材料，将以上材料上报教务处。 学院组织专家对自评结果进行评估验收，对合格者学院发给证书，给予奖励。对其中优秀者推荐评选市级精品课程、市级教学成果奖。 4.精品课程的建设经费 对已审定的精品课程，学院拔给1万元课程建设启动经费，主要用于购置图书资料、计算机辅助教学软件、进行CAI课件开发、大纲编写、教材和教参资料建设、题库建设、参加学术会议、发表论文、组织课程检查评估等有关开支。经验收合格的精品课程每一年考核一次，考核合格学院拔给维持升级费用，考核不合格、质量有明星下降或发生教学事故、则取消其精品课程资格，并终止经费资助。 课程上网，由课程负责人保证精品课程在学院课程网站上的正常运行、维持和升级。 附件：1.精品课程申报表（略） 2.精品课程评估指标体系（略）