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脊椎动物的主要类群;;1、鱼类
2、两栖类
3、爬行类
4、鸟类
5、哺乳类;学习目标;一、鱼类;观察鲫鱼;方法步骤;讨论:;3.尝试描述各种鱼鳍的作用?;4.鱼口与鳃盖的交替张合,起什么作用?;;观察鱼的骨骼标本,结合图2. 2-13,了解鱼脊柱的构造特点。;1.鱼的脊柱是如何构成的?其功能是什么?;鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。;;2.2-15青蛙抱对;蟾蜍;两栖类幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸。;2.2-16鳄鱼产卵;避役
(变色龙);爬行动物的皮肤干燥、厚实,体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,陆地上产卵,其卵有坚韧的卵壳,是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。;鱼类、两栖类、爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化,都属于变温动物。;;;观察家鸽的骨骼;;骨骼的特点:有的很薄、长骨中空、短骨愈合、轻而坚固,减轻了重量,便于飞行。;呼吸系统;双重呼吸发生在家鸽飞行时:;双重呼吸;储存和软
化食物;双重呼吸,提高气体交换效率;;我国的珍稀动物;;结合课本87 页图片,尝试描述家兔结构特征:;胎生:为发育的胚胎提供保护、营养、稳定的恒温
哺乳:使后代在优越的营养和安全保护下迅速成长;家兔的牙齿;哺乳动物的主要特征;脊椎动物又可细分为:
鱼类、两栖类、爬行类、 鸟类、哺乳类;常见的脊椎动物的主要特征;xx中学
x年级x班
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