中国近现代史刚要课程教学大纲-上海杉达学院.doc

PAGE PAGE 1 上海杉达学院《中国近现代史纲要》课程教学大纲 课程编号： 400002 总学时/学分：36学时/2学分 课程类别：公共必修课 适用专业：全校各本科专业 一、课程介绍 （一）课程性质 《中国近现代史纲要》是面向大学生开设的公共政治理论课，是国家高等学校进行马克思主义基本理论、中国化的马克思主义理论教学的必修课。 该课程共计36学时，修完本课程并达到考试合格标准可获得规定的2个学分。 （二）课程目标　 本课程的目的是通过讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。通过发掘课程的思想政治教育资源，进行弘扬和培育民族精神教育，着力提高大学生的思想政治素质，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，从而继承和发扬中华民族的优秀传统，坚定走中国特色社会主义道路的信念和改革开放、振兴中华的使命感。 课程的任务：（1）通过《纲要》课的教学，帮助学生了解外国帝国主义入侵中国及与中国封建势力相结合给中华民族带来的深重苦难，从而充分地认识到革命的必要性、正义性和进步性，激发学生的爱国主义情操和民族意识，以增强民族自尊心、自信心和自豪感。（2）通过《纲要》课的教学，帮助学生了解近代以来中国人民（包括先进分子和普通大众）为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，充分认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义，进一步增强拥护党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。（3）通过《纲要》课的教学，帮助学生联系新中国成立以后的国内外的环境，深刻了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性，体会到中国选择社会主义的必要性和正确性，坚定走中国特色社会主义道路的信念。（4）通过《纲要》课的教学，开展有关历史进程和历史人物的分析，从而帮助学生提高运用科学的历史观和方法论分析历史问题的能力。 该课程的主要内容有：从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年；反对外国侵略的斗争；对国家出路的早期探索；辛亥革命与君主专制制度的终结；从五四运动到新中国成立翻天覆地的三十年；开天辟地的大事变；中国革命的新道路；中华民族的抗日战争；为新中国而奋斗；从新中国成立到社会主义现代化建设新时期；社会主义基本制度在中国的确立；社会主义建设在探索中曲折发展；改革开放与现代化建设新时期。 （三）教学方法 讲授、讨论相结合，运用多媒体课件进行教学。 （四）选用教材 《中国近现代史纲要》教材编写课题组编写．马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》．北京：高等教育出版社2013年修订版。 （五）成绩评定 本课程为必修课程，期中（期末）考试采取平时考查+三次测验成绩。具体构成：考勤（10%）+作业（30%）+平时课堂表现（30%）+三次测验成绩（30%） 二、教学内容及要求 上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840-1919） 综述 风云变幻的八十年（2学时） 教学目标： 使学生从总体上了解近代中国半殖民地半封建社会的形成及主要特点，明确近代中国的阶级状况、基本矛盾和面临的主要任务，从而对本编要学习的内容有一个总体的把握。 教学重点： 近代中国社会的主要特点、阶级状况和中国革命的历史任务 教学难点： 1、半殖民地半封建社会的主要特点 2、两大历史任务的关系 主要内容： 一、鸦片战争前的中国与世界 二、外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 第一章 反对外国侵略的斗争（2学时） 教学目标： 通过本章的学习，了解鸦片战争是中国近代史的开端，鸦片战争后外国对中国的军事侵略、经济掠夺、政治控制和文化奴役； 了解中国人民争取民族独立的斗争； 了解中国人民反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒。 教学重点： 1、资本—帝国主义对中国侵略的危害 2、近代中国人民抵御外来侵略的斗争 3、近代中国对外战争屡战屡败的原因 教学难点： 近代中国对外战争屡战屡败的原因 主要内容： 第一节 资本—帝国主义对中国的侵略 一、军事侵略 二、政治控制 三、经济掠夺 四、文化渗透 第二节 抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争 一、反抗外来侵略的斗争历程 二、粉碎瓜分中国的图谋 第三节 反侵略战争的失败与民族意识的觉醒 一、反侵略战争的失败及其原因 二、民族意识的觉醒 第二章 对国家出路的早期探索（4学时） 教学目标： 通过本章的学习，了解农民阶级、地主阶级统治集团及资产阶级维新派对国家出路的早期探索； 了解洋务运动、戊戌维新运动的史实及其失败的原因、经验教训。 教学重点： 太平天国运动、洋务运动和维新运动的意义及失败的原因 教学