八年级地理上册教学进度表与学期教学目标.doc

PAGE PAGE 1 科目 地理 教学班级 1―――8 教材名称 人教版 每周节数 2\每班 总课时数 40\每班 考试次数 4 周次 起止时间 预定进度 起止页数 实际进度 出入原因 说明 1 8月30 8月 31 报到注册 2 9 1 9月 7 第一章 第一节 2 5 3 9月 8 9月 14 第一章 第二节 6 9 4 9月 15 9月 21 第一章 第三节 10 14 5 9月 22 9月 28 第一章 第四节 15 18 6 9月 29 10 5日 第二章 第一节 20 27 7 10月 6 10月 12 “十一”长假 8 10月 8日 10月 14日 第二章 第二节 28 41 9 10月 17日 10月 21日 第二章 第三节 42 52 10 10月 24日 10月 28日 期中考试 11 10月 31日 11月 4日 第三章 第一节 54 58 12 11月 7日 11月 11日 第三章 第二节 59 65 13 11月 14日 11月 18日 第三章 第三节 66 70 14 11月 21日 11月 25日 第三章 第四节 71 73 15 11月 28日 12月 2日 第四章 第一节 75 79 16 12月 5日 12月 9日 第四章 第二节 80 86 17 12月 12日 12月 16日 第四章 第三节 87 97 18 12月 19日 12月 23日 复习 19 12月 26日 12月 30日 复习 20 1月 2日 1月 5日 考试 21 1月 6日 1月 15日 学期总结 学 期 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 ?本学期主要的地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。第一章：中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。第二章：中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。第三章：中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。第四章：中国经济：介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。 ?以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学和课外实践相结合的方式，使学生牢固掌握所学的地理知识，并做到比较熟练的应用到日常生活中去。通过本学期的地理教学，进一步提高学生对地理这门课堂的理解，进一步培养学生的探究思维模式和思维能力，增强学生自主提出问题并解决问题的能力，培养学生团结协作的团队意识和创新精神。并在激发学生求知欲望的同时，结合日常生活向学生传达地理思想，改进学生学习地理的方法和技巧，最终实现“会学地理”的目标。 1、对学生进行热爱祖国，热爱家乡的爱国主义教育。 2、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。 3、认识新中国经济发展的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信心。