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16《云南的歌会》导学案
侣俸中学 陶鸿中
导学目标
知识与能力；1. 品读、赏析、学习文中的人物描写、环境描写、场面描写及其精彩的语言。
2. 整体把握文章的内容，体会、学习作者有所侧重的描写方法。
过程与方法：从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点。
情感、态度和价值观：感受作者笔下美好的生活，培养学生热爱民俗文化的情感。
导学重点：体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
导学难点：1. 引导学生品析文中精彩的描写
2. 理解文中环境描写对表现文章主题的作用
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