活塞环说课课件.ppt

说教材 说教法 说学法 说教学过程 说板书 一、说教材 本节课所选用的教材是校编教材中专版《汽车发动机构造与维修》，本教材是我院根据多年教学经验和学生的学习特点总结而来，是汽车维修专业课之一，既适应教师教学又符合学生学习，达到了理论和实践的完美结合。本书采用总分的结构体系，把发动机分为两大机构五大系统，进行系统介绍。本讲选自第二章的第二节活塞环，既是对活塞连杆组的总结，又是对下节内容的铺垫 二、本节课的教学目标 1 知识目标：掌握活塞环的密封原理和作用 2 能力目标：学会用正确的方法拆装活塞环，锻炼动手能力 3 情感目标：通过动手练习，增强学习兴趣 三 、重难点 1 重点 ： 活塞环的密封原理和安装方法 2 难点 ： 活塞环的密封原理和安装方法 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说板书 二 、说教法 为了突出重点，突破难点，完成教学目标，选择行之有效的教学方法是非常关键的，根据课程的性质和学生特点，我在教学中主要采用了讲授法、讨论法、演示法,让学生动手操作。关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心求知欲，这样既调动了学习的积极性，又培养了学生观察、分析和思维能力的创新意识 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说板书 二 、说学法 古人主讲“授人鱼，不如授人以渔”，在全面推进课程改革的今天，不仅要传授文化知识和操作方法，更重要的是教会学生科学的学习方法，养成多动手、动脑的好习惯，所以在教学过程中我注重参透学生学法指导，如：勾画法、自学法、对比观察法、动手操作法等。 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说板书 一、复习提问 活塞连杆组的组成？1min 二、导入新课 通过复习（活塞连杆组的组成)引出本节课新内容（活塞环）2min 三、教学过程 1、通过演示，视频讲解活塞环的工作环境 6min 2、分析活塞环的作用,材料6min 3、由作用引出活塞环三种配合间隙(影 、图、实)6min 4、由三隙引出活塞环的密封原理（影、图、实）6min 四、小结 掌握本节课重点活塞环的作用，密封原理1min 五、练习 课后题，填空2min 六、作业 3min