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课题 认识时间 教学设计
教学内容：教科书90---91页
教学目标
1．使学生会读、写几时几分。
2．使学生知道1时＝60分。
3．通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4．培养学生珍惜时间的意识和习惯。
教具、学具准备
多媒体课件、钟表模型、电子表。
教学设计
一、复习钟面、导入新课
师：同学们，一年级我们学习了哪些钟表的知识内容？
学生汇报（教师出示课件）。请同学们仔细观察屏幕上显示的钟面，互相说一说：你看到钟面上有些什么？
a．小组观察交流，教师巡视。
b．分组汇报议论结果，小组间互相补充。
钟面上有时针和分针，有12个大格，有12个数和如何认
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