人教版道德与法治七年级下册3.1《青春飞扬》.ppt

* * * * * * * * * * * * 什么是自强 不断克服自己的弱点 战胜自己 超越自己 自强怎样获得 坚强的意志 进取的精神 持久的坚持 助力青春 是青春的热情 自信 是青春的态度 自强 拓展空间 通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典影片，了解不同国度、不同时代、不同人的青春故事。 他们的青春有哪些不同？为什么会不同？ 他们的青春有哪些相同之处? 他们的青春给你带来了哪些启示？ 优选精练 下列选项哪个是正确的青春观点（ ） A．小华追求个性，故意把头发染成棕色 B．明明觉得自己长大了，开始与女孩“恋爱” C．张惠认为我的青春我做主，任意挥霍 D．东东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想 青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。下列观点正确的是（） ①青春是活力的象征 ②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志 ③青春是人生最美好的时光 ④拥有青春就拥有了成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 青春好似一本看不见内容的书，所有人都想让她华丽，充实。你觉得怎样做这本书才会华丽且充实呢？ （ ） A.及时行乐，沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C.努力学习知识来丰富自己D.标新立异 右面漫画《在自信中成长》 主要说明的道理是（ ） A.自信是青春成长的基础 B.自信的人易清灰有个完美青春 C.我们会一直往上走 D.别人的夸奖有利于成功 重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆，生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床，料理完家务，又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公里，但为了照顾家，她每天往返3个多小时。课余时间，她还要做农活。夜晚，吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈，不管春夏秋冬，这个女孩从没睡过一个安稳觉。 “吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校，吴林香成绩一直名列前茅。 吴林香的事迹已被《重庆日报》、中央广播电台等多家媒体报道，并当选为第四届全国道德模范。 吴林香的身上体现了什么精神？ 这种精神有什么作用？ 答 （1） 自强的精神 （2）自强可以让人更自信 克服惰性 抵制诱惑 战胜自我 相信自己 勇于尝试 不断进步 才能体验成功带来的自信 让青春奋进的步伐永不停息 滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知 共勉 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 青春飞扬 自信 自强 目标 知道什么是自信，什么是自强。以及自信和自强的作用。 在生活中培养自信和自强的品格，养成良好的生活习惯。 做一个自信自强的中学生。 如何让青春拥有飞翔的力量？ 重点照顾 重点 自信的作用？ 自强的作用？ 自强的内容？ 自强依靠什么？ 难点 自强依靠什么？ 《沁园春 .长沙》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！ 运用你的经验 什么是青春？ 有人说：青春是泪水 有人说：青春是任性 有人说：青春是无悔 你认为下列哪些词语能表达你对青春的理解？ 纠结 梦想 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 爱情 与同学交流，各自理解的青春有何不同？ 如切如磋如琢如磨 青春年少，青春的力量在身体里发生， 令我们对未来更加憧憬和向往， 我们渴望： 拥有健美的身躯、充实的大脑 自由、飞翔 指点江山 激扬文字 成长的渴望 回到现实 你有过类似的想法么？你还想去做那些事情？ 经常参加公益活动 每个月读一本名著 培养一项运动技能 利用假期走一趟海上丝绸之路 创建一所居家型养老院 有人说，想法终归是想法，小孩子就爱胡思乱想 也有人说，不少年轻时的想法最终得以实现 你怎么看，与同学交流一下。 先定一个小目标 老夫子说 青春的我们拥有无尽的遐想 我们每个人都有自己的梦想 思考自己如何走过青春之路，如何一步