2017人教版语文四年级下册第29课《《纪昌学射》.ppt

* 练眼力与学射箭 有什么关系呢？ 你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。 飞卫为什么先要纪昌练习眼力？ 眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大，才能百发百中。 取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 练眼力——不能眨眼 练眼力——视小如大 开 弓 放 箭 百发百中的射箭能手 纪昌用竹篾做弓，蚕丝当弦，绣花针是箭，看准虱子射过去，发现针穿透了虱子的身体，绑虱子的头发丝儿却没有断。这就是流传的“纪昌贯虱”的故事。 纪昌想学射箭， 首先下功夫练眼力． 我想学 ， 首先应该下功夫练 ． 1、练好扎实的基本功 2、要有认真虚心的学习态度及决 心、毅力和恒心 3、名师指点对学习结果的重要作用 无论学习什么技艺，都要有扎实的基本功，当然学习者态度要认真，还要有恒心、有毅力，同时要有好老师的正确指导。 百发百中的射箭能手 学好任何本领 总结写法上的特点： 先 写（师傅飞卫的要求）， 然后写（纪昌下功夫练眼力的经过）， 最后写（纪昌学习的结果）。 由本则寓言故事你想到了哪些 名言警句？ ——练好基本功 “万丈高楼平地起” “建筑之道贵基地” “磨刀不误砍柴工” ——坚持不懈，刻苦努力 “绳锯木断，水滴石穿” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 5.假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手么？ 不能，好老师的指导也是学好本领的重要条件。 4. 飞卫对待老师的要求是怎么做的？ 坚持不懈地依照老师的要求去做，表现出了他坚定的信心和毅力。 3.飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭呢？ 因为只有有很好的眼力，能盯着一个东西一眨不眨看，并且把那个东西看成很大的东西，才能百发百中。眼力是射箭的基本功。 要想学好本领，就要有扎实的基本功。基本功需要自己坚持不懈地刻苦练习 阅读下列片断，回答问题： 纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的（成绩 成功），但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得（竟然 果然）像车轮一样。 阅读下列片断，回答问题： 1、认真读文，划去括号中不恰当的词语。 2、这个片段选自课文《寓言两则》中的 。 3、“绑”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ），用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，组词（ ）。 4、请在文中找出下列词语的近义词 （2分） 拜访（ ） 牢记（ ） 5、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的？请用“——”在文中划出来。 1.比一比，再组词。 妻（ ） 绑（ ） 昌（ ） 刺（ ） 尹（ ） 帮（ ） 冒（ ） 喇（ ） 2.填上适当的关联词。 a.纪昌（ ）能盯着一个目标，眼睛一眨不眨，（ ）能把极小的东西看成很大的东西。 b.（ ）纪昌勤奋刻苦地练眼力，（ ）才成为百发百中的射箭能手。 寓言故事？ 1.是一种文学体裁 2.含有讽喻或明显教训意义 3. 结构简短 寓言：寓：寄托；言：语言文字 寓言就是把自己要说的话，寄托在故事里，使人从中受到启发和教育。 你学过哪些寓言故事？ 拔苗助长 掩耳盗铃 守株待兔 刻舟求剑 纪 1.jì:①纪律 ②世纪 ③同“记”：纪念 ④表示地质年代：侏罗纪 2.jǐ: 姓。 妻子 穿梭 虱子 针刺 聚精会神 百发百中 shī qī suō 纪昌学射 jǐ zhòng 拜见 绑住 织布 bài bǎnɡ cì fā 穿梭 日月如梭 岁月如梭 时光如梭 …… 梭子 古代的织布机 织布机 读文思考： 1、纪昌是怎样练的？ 2、纪昌是个什么样的人？ 3.想