2017语文S版语文二年级上册第11课《小猫刮胡子》.ppt

小朋友们喜欢猫吗？喜欢它什么呢？ 猫会抓老鼠的本领和它身上的器官是分不开的，你能说一说吗？ 大家说的真不错，你们对猫可真了解。今天我们就来学习有关小猫的故事――《小猫刮胡子》。 叶永烈：汉族人，笔名萧勇、久远、叶杨、叶艇，浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系，现职是上海作家协会一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。 作者简介 整体感知 自读要求： 1、用自己喜欢的方式读这篇课文。 2、找出这篇课文中不认识的字，和同桌先交流下。 刮 ɡuā 肥 féi 耐 nài 袋 dài 皂 zào 肿 zhǒnɡ 镜 jìnɡ 脑 nǎo 净 jìnɡ 狡 jiǎo 猾 huá 钻 zuān 血 xuě 生字学习 脑袋 肥皂 干干净净 镜子 狡猾 鼻青脸肿 追捕 耐心 头破血流 词语积累 自由读课文第四自然段，小花猫看了主人刮胡子后，心里在想什么？又是怎么做的呢？ 小猫在做什么呢？ 小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。 · · · · · · · · · 碧绿 火红 金黄 碧绿碧绿 火红火红 金黄金黄 词语学习 小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。 在看了主人刮胡子之后…… · · · · · · · · · · · 1.读——读课文第五、六自然段。 2.找——找出小花猫的动作。 3.想——小花猫捉到老鼠了吗？发生了什么事情？ 晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上的一个小洞里钻了过去。 小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。 运用的比喻的修辞手法，把小猫的“胡子”比做一把“尺子”，使猫妈妈的话更加形象、通俗易懂。 猫妈妈看见了，（ ）地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！” 耐心 不能看到什么就学什么，要从自己的实际情况出发 。 启示 联系生活，说说在生活中有什么事情是不能看见什么就学什么的。 各种危险的事情、有违道德的事情……（高难度的杂技、偷盗……） 拓展表达 《邯郸学步》 《东施效颦》 想一想类似的故事。 1、有感情地朗读课文。 2、把这个有趣的故事多读几遍，再把它讲给家人听。 作业