北师大版道德与法治七年级下册2.2《纾解压力》.ppt

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(1)适度的压力有利于激发潜能,助于集中注意力,是克服困难战胜挫折的动力。 (2)没有压力会使人失去动力、止步不前。 (3)过度的压力会影响能力的正常表现,使人丧失往日的自主性和自信心,会危害人们的身心健康。 压力有什么作用? 第2课 乐观向上 第2站 纾解压力 上小学的时候学习成绩优异,可是上中学以来,成绩开始下降,思想压力很大,越是临近考试越感到焦虑。他担心自己的成绩会越来越差,同学会嘲笑他,老师会责备他,父母会对他感到失望。这些想法让他越来越紧张,无法专心复习功课,常常感到喘不过气来。后来,他开始感觉到胃痛,考试前总是觉得恶心想吐。 压力的来源 压力的来源 小明最近特别苦恼,因为上了中学以后,很多同学都长高了一大截,只有TA还像小学时一样,又瘦又小,班里的同学总是取笑TA,还给TA取绰号,TA非常生气和着急,每天是茶不思,饭不想。 压力的来源 学校的艺术节马上就要到了,年级组织才艺表演展示,萱萱自幼学习古筝,还曾经拿过奖项,可是她特别担心自己表演不好被同学们笑话,要不要报名参加才艺展示,她一直犹豫不决。 压力的来源 最近班里要进行班委改选,徐亮现在是班里的生活委员,他特别想竞选班长,但是又害怕选不上太丢人。 一、中学生常见的压力 (1)学业压力 (2)成长压力 (3)内心冲突 (4)人际竞争 (1)中国女排出师不利受到了什么影响? (2)中国女排能够实现惊天逆转是什么因素起了重要的作用? (3)从中国女排的胜利中你学习到了什么? 2016年8月17日,中国女排在里约奥运会1/4决赛迎战巴西队,女排比赛的2万人场馆来了19000多名巴西球迷,现场只有几面五星红旗,只要轮到中国球员发球,现场就爆发出嘘声。中国女排首局开局非常不利,面对巴西的强力发球找不到太多办法,中国女排开局被动挨打2:7落后,先失一局,郎平教练及时叫了暂停,叮嘱队员不要着急,没有关系,中国女排队员及时调整情绪和纾解内心压力,做到心无旁骛,反倒是巴西女排被自己观众的声浪扰乱了心神,最后中国女排3比2力克巴西女排,实现惊天逆转,晋级4强。 心灵感悟 二、学会管理和调节压力 (1)首先找出压力来源。 (2)正确评估压力的程度,提高抗压能力。 (3)寻找调节压力的方法,提高抗压能力。 三、抗压妙方 (1)适度宣泄。 七嘴八舌: (2)培养乐观豁达的性格。 (3)培养良好的生活方式。 (4)放松训练。 (5)寻求学校心理辅导老师的帮助。 …… 老师寄语: 当你能控制自己的情绪时, 你就是优雅的; 当你能控制自己的心态时, 你就是成功的。 如何管理和调节压力? (1)首先找出压力来源。 (2)正确评估压力的程度,提高抗压能力。 (3)寻找调节压力的方法,提高抗压能力。 小测

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