2018沪粤版物理八年级上册5.1《物体的质量》.ppt

例9 用托盘天平称量1枚大头针的质量有以下步骤： A.把几枚大头针放在天平的左盘内，砝码放在右盘内测量； B.把游码放在标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡； C.数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量； D.移动游码，使横梁平衡； E.把天平放在水平台上，观察天平的称量和标尺的分度值； F.计算几枚大头针的总质量，总质量=右盘内砝码的总质量+游码所对的刻度值； G.将天平整理好. （1）正确的实验步骤为_____________. （2）测量100枚大头针的总质量时，所加的砝码和游码的位置如图5-1-2所示，则此天平的读数为______g，每一枚大头针的质量是________g. EBADFCG 41.4 0.414 解析：（1）天平在使用时先放到水平台上，并观察量程和分度值，再将游码拨到标尺的零刻线处，调节天平两端平衡螺母使横梁平衡；称量时左盘放物体，右盘放砝码，由大到小加砝码，再适当调节游码，读数为右盘内砝码的总质量加游码指示的质量值；累积法测1枚大头针的质量先测n枚的质量，再用总质量除以数目，即可得到1枚大头针的质量，故正确的顺序是EBADFCG.（2）由题图可知，标尺的分度值是0.2 g，则100枚大头针的总质量m总=20 g+20 g+1.4 g=41.4 g，因此一枚大头针的质量 m= = 0.414 g. 答案：（1）EBADFCG（2）41.4 0.414 知识链接: （1）微小物体的质量不便于直接测量，可以采用累积法，即测多算少法测量； （2）明确用累积法测微小物体的质量的步骤； （3）天平平衡时，左盘内物体的质量等于右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值. 解读中考： 本节学习的重点是质量的概念、单位和托盘天平的使用.其中对质量的理解、用天平测量物体的质量是中考考查的热点，题型以选择题、填空题和实验题为主. 考点一 用天平测量固体的质量 教材第113页“活动1” 用天平测量固体的质量 具体步骤为：先把天平放在水平工作台上，让游码归零，调节平衡螺母，使天平平衡，再按“左物右码”的原则，通过加减砝码（砝码按从大到小的顺序）或移动游码使天平再次平衡，砝码的总质量加游码指示的质量值即为所称量固体的质量. 例10 （广西贺州中考）如图5-1-3所示，小露用天平测木块的质量： （1）将天平放在水平桌面上，把_________移至标尺零刻线处，然后调节_________，使天平平衡. （2）木块放在天平的左盘，然后用_________往右盘中加减砝码. （3）放在右盘的砝码和游码的位置如图5-1-3所示，则木块的质量是_________g. 游码 平衡螺母 镊子 27 图5-1-3 解析：（1）当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡.（2）用天平称量物体的质量时，物体要放在天平的左盘，然后用镊子往右盘中加减砝码.（3）天平标尺每一个大格代表1 g，每一个小格代表0.2 g，则游码指示的质量值是2 g，物体的质量=砝码的总质量+游码指示的质量值，即m物=20 g+5 g+2 g=27 g. 答案：（1）游码平衡螺母（2）镊子（3）27 考点二 物体的质量 例11 （湖北宜昌中考）下列关于质量的说法中正确的是（ ） A.水结成冰后质量变大了 B.物理书在北京和上海的质量是一样的 C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D.将铁块压成铁饼，质量减小了 解析：水结成冰后，状态发生变化，质量不变，故A错误；物理课本在北京和上海只是位置不同，质量不变，故B正确；1 kg的棉花和1 kg的铁块的质量相等，故C错误；把铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故D错误. 答案：B 考点三 质量的估测 例12 （福建龙岩中考）2016年“父亲节”恰逢星期天，小莉给爸爸煮了两个鸡蛋.通常两个鸡蛋的总质量约为（ ） A.10 g B.20 g C.100 g D.200 g 解析：由生活经验可知，1 kg鸡蛋大约20个，每个鸡蛋的质量约为50 g，两个鸡蛋的质量约为100 g.故选C. 答案：C 核心素养 例13 为了在学校实验室测出一颗小螺丝钉的质量，小华同学设计了下面几种实验方案： A.直接测出这颗小螺丝钉的质量 B.先测量出50颗相同小螺丝钉的总质量，再算出一颗小螺丝钉的质量 C.多次测出一颗小螺丝钉的质量，然后求平均值 D.测出小螺丝钉和铁块的总质量，再测出铁块的质量，然后相减即可得出螺丝钉的质量 （1）你认为最好的方案是_____________； （2）简要说明你的理由 ___________________________________________ B 小螺丝钉的质量太小（或其他测量方