识字七教学设计.doc

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2019-06-19 发布于四川
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人教版二年级上册《识字七》教案一、教材分析《识字7》以“拍手歌”的形式，为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景，同时揭示了“人和动物是朋友，保护动物是大事”的道理。课文内容生动、活泼，富于情趣，节奏感强，适于朗读。拍手歌的形式也为课堂活动的组织提供了契机。二、教学目标（一）知识目标：认识10个生字，会写8个生字。（二）能力目标：会用多种识字方法来认字。准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。（三）情感目标：有保护动物的意愿。　三、教学重点、难点　　　重点：认字写字、熟读课文。难点：培养保护动物的意愿。　　四、教具准备　　　　生字卡片、动物图片、动物头饰、多媒体课件五、