2018鲁教版（五四）化学八年级2.2《自然界中的水》.ppt

天然水的净化 探讨： 1、什么是混合物，什么是纯净物？自然界中的水都是纯净物还是混合物？不能直接饮用。如何把它们变成直饮水呢？你知道哪些方法呢？ 2、大雨过后的河水，浑浊不堪，如何把浑浊的河水变得澄清呢？ 一、水的净化 1、沉降法： 如何沉降？ 自然沉降。 思考： 经过静置后的水仍然有些浑浊，里面还有 许多细微的杂质等，仅用静置沉降的方法， 还不能将其全部除去，怎么办？ 明矾是一种净水剂，溶于水后可促进水中悬浮杂质的沉降，从而起到一定的净水作用，进一步使水中杂质沉降 明矾净水： 思考： 经过自然沉降、明矾净水处理后的水是比较澄清了，但这些沉淀如何除去呢？ 2、过滤 除去不溶性杂质 思考： 在上述略带黄色的滤液放入一个活性炭包，观察到什么现象？ 3、吸附 吸附和除去颜色和异味 活性炭不仅可以吸附不溶性杂质，还 可以吸附一些溶解在水里的杂质，除去颜色和异味，常用于净水器。 4、蒸馏 除去可溶性杂质，蒸馏得到的水比较纯净，我们称为蒸馏水，是纯净物 1、为什么要加沸石？ 2、为什么要防止水爆沸？ 防止加热时液体暴沸。 液体暴沸时会不经蒸馏直接进入试管。 （二）水的人工净化方法 1.沉降 自然沉降 明矾净水（化学沉降） 除去不溶性杂质 2.过滤 一贴、两低、三靠 除去不溶性杂质 3.吸附 活性炭除去颜色和异味 4.蒸馏 除去可溶性杂质 二、硬水和软水 1、定义：含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，含可溶性钙镁化合物较少的水叫软水。 2、检验硬水与软水的方法：用肥皂水，易起泡沫的为软水，不易起泡沫的为硬水。 3、硬水有何危害？（见课本） 硬水洗涤衣服，浪费肥皂、洗不干净，时间长了衣物变硬，锅炉用水硬度过高不仅浪费燃料，还会因局部过热使锅炉变形甚至爆炸。 4、如何使硬水软化？ 煮沸、蒸馏。 软水一定是纯净物吗? 思考： 1、自来水生产过程 2、自来水能直接喝吗？ 自来水厂净水示意图：仔细观察，里面用到了前面学习的哪些方法？见课本 思考： 从自来水公司送出来的水确实是澄清了，这些水是否就是纯净水呢？ （见实验） 过滤装置图: 仪器名称： 玻璃棒作用 漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台 引 流 注意事项： 一贴二低三靠： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤液低于滤纸边缘， 滤纸低于漏斗边缘 三靠：漏斗下端紧靠烧杯内壁，烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠滤纸三层处。 滤纸的折叠方法 操作要点： 一贴、两低、三靠 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁， 不得留有气泡 二低： 滤纸边缘低于漏斗口 液面低于滤纸边缘 三靠： 烧杯尖嘴紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠三层滤纸 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？ 可能原因：1、漏斗内液面超过滤纸边缘 2、滤纸破损 3、承接滤液的烧杯不干净。 方法：查明原因后重新过滤 思考： 1、市面上出售的“纯净水”是真正纯净的水吗？长期喝纯净水对身体有益吗？ 课堂练习： 不是。无益，纯净水中不含人体需要的微量元素。 2、小英在山区旅游时，发现用那里的水洗 衣服，肥皂不怎么起泡且去污能力差，为什 么？ 天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A.沉淀 B.过滤 C. 吸附 D.蒸馏 D 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 (B ) A. 酒精和水 B.食盐和泥沙 C.食盐水 D.铁粉和铜粉 3、这是小明同学制作的简易净水器，请问： （1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 活性炭的作用是 过滤 吸附作用 （2）净化后是硬水还是软水？你认为可以用什么来检验？ （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，你将采取什么办法 肥皂水 4、小华学习了水的净化后，在家自己对河水进行了如下处理：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水。其中可以除去较大颗粒物、悬浮物杂质的步骤是 ，能够消毒杀菌的是 ， A中明矾的作用是 ，小华得到的净水是纯净水吗？其原因是 C D 溶于水后形成的胶状物吸附杂质 还有一些可溶于水的离子等物质没除去。 5、装置改错：左图有 哪些错误，怎样改 正？