2017上海教育版英语三年级下册Unit 9《A day on the farm》.ppt

* While-task procedures 3: 活动内容：句型复习 活动目的：重现农场图片，复习单词复数在句型中的运用 操作方法：归纳所有答句，巩固所有单词的复数形式，引出单词复数形式 其它建议：关注sheep的特殊变化 * * While-task procedures 3: 活动内容：复数单词 活动目的：复习单词复数的字形 操作方法：归纳所有答句，巩固所有单词的复数形式，引出单词复数形式 其它建议：关注sheep的特殊变化 * * While-task procedures 1: 活动内容：课文引入 活动目的：看课文图片，了解课文梗概 操作方法：播放课文录音 * * While-task procedures 1: 活动内容：课文引入 活动目的：根据课文内容，回答问题，检查掌握情况 操作方法：要求学生回答问题 * * While-task procedures 2: 活动内容：课文重点学习 活动目的：看图，建议图意和句子表达之间的联系 操作方法：根据图，学习新句型，也可以先让学生说说看，检验学生刚才听短文中是否抓住句型表达 * * While-task procedures 3: 活动内容：课文学习 活动目的：看课文图片，听录音，模仿故事 操作方法：播放课文录音，集体、个人，小组等多种模式操练课文内容 * * * * * * * * While-task procedures 4: 活动内容：课文表演 活动目的：看课文图片，表演故事 操作方法：可以以小组的形式完成 * * Post-task activities 1: 活动内容：重点练习 活动目的：根据课文核心内容，加以拓展练习 操作方法：出示图示，试着让学生先说说看，然后在出示句型读一读 其它建议：Don’t walk on the grass.为拓展内容，教师可以自行取舍。 * * * Module 3 My colourful life Period 1 A day on the farm 9 Old MacDonald Old MacDonld What can you hear on his farm? cow pig sheep horse What can you see on his farm? I can see two cows. What can you see on Mr MacDonald’s farm? I can see ... I can see two cows. I can see six pigs. I can see five ducks. I can see four horses. I can see three sheep. cow cows pig pigs duck ducks horse horses sheep sheep 1 Miss Fang and the children are on _______________’s farm. 2 They can hear some ________. Mr MacDonald cows Rules on the farm Don’t litter. Don’t throw stones. Good morning, children. Good morning, Mr MacDonald. Don’t litter. Yes, Miss Fang. Don’t throw stones. Yes, Mr MacDonald. Listen! What can you hear? I can hear some cows. Let’s go and see the animals. Great! What does it mean? Don’t litter. Don’t throw stones. Don’t walk on the grass. Don’t open the gate. 1 Spell and copy these words. horse sheep cow pig 2 Write about one animal on the farm. * Pre-task preparations 2: 活动内容：歌曲引入 活动目的：通过儿歌学习单词 操作方法：再唱儿歌，复习单词，歌曲结束，回答问题 * * Pre-task preparations 2: 活动内容：歌曲引入 活动目的：介绍歌曲主人公Old MacDonald和他的动物们 操作方法：点击页面出示人物和动物，学习