未来版道德与法治一年级下册第4课《我为班级添光彩》.ppt

我为班级做贡献 班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭 我们身处一个班级，每一个同学都是班级的一份子。我们要把班级当作自己的家。 每个同学都应该为班级出力，让班级因我而精彩。 班级对我来说意义非凡，她就像是个大家庭，老师则是我们的父母。父母无微不 至的关心照顾我们，我们就要无偿地奉献，就要用自己的实际行动让这个大家庭 戴上耀眼的光环。 在社会里，家是我们温馨的港湾，在学校里，班级就是我们最幸福的场所，它是 我们的第二个家。那么，为了这个家，我们应该怎么做呢？爱它的一桌一椅，爱她的每一寸地方，用我们的善良对待集体，用我们坚强的毅力坚持不懈的信念和无悔的付出。把我们的班级建设得更加美好, 极力保护班集体荣誉，努力为班级增添光彩。 我们知道，让班级因我而精彩，并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事。 * * * * 我为班级做贡献 蚂 蚁 的 故 事 久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举： 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱后，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。 没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！ 他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！” 后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊！” 请在此输入您的标题 请在此输入您的副标题 请在此输入您的标题 请在此输入您的副标题 请在此输入您的标题 请在此输入您的副标题 请在此输入您的标题 请在此输入您的副标题 * * * *