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培养青年教师效果评价表
指导教师: 单位: 任职资格:讲师
被指导教师
姓名
单位
任职资格
助讲
任教学科
指导培养青年教师情况
起止时间
指导内容
和形式
内容:钳焊教育教学
形式:指导备课——听课——评课——实习——总结
成绩及效果
经过两年来的培养和指导,该同志在教学方法,备课、课堂教学、校本研修、实习操作等方面取得了较大成果。成绩显著,得到了老师们的认可和好评。
被指导教师(签名): 年 月 日
单位鉴定
意 见
该教师功底扎实,教学经验丰富,所带的青年教师的教学水平提高很快,成绩显著,经核实情况属实,符合申报高级讲师教师资格。
单位(盖章)
负责人(签名): 年 月 日
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