机械电子工程专业080204.PDF

机械电子工程专业（080204 ） 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具有高度社会责任心，具备机械、电子、控制等学科的基本理 论和基本知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程 应用、运行管理等方面工作的高级应用型专门人才。 二、培养规格 1．有坚定的政治信念。热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、中 国特色社会主义理论体系的基本原理，能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分 析问题、解决问题。 2 ．有扎实的机械电子专业知识和机电一体化综合的专业素养：包括工程制图、力学、机械设计、 电子技术、机电传动控制、机电一体化系统控制等知识。 3 ．有较强的应用知识解决本专业实际问题的能力以及自主学习的能力等：包括机电控制工程、 机电系统设计、液压与气压传动系统设计等方面的知识与技能，了解本专业的学科前沿和发展。 4 ．有较高的综合素质和人文修养。遵纪守法，品质优良，情操高尚，行为规范；具有社会主义 民主观念和公民意识；有高度的事业心和责任感以及积极进取的工作态度。有健康的身体素质和基 本的体育能力；具备体育锻炼的基本知识和良好的生活习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准； 有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪。 三、学制 四年 四、毕业学分 160 学分 五、授予学位 工学学士 六、核心课程 材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械零件、C 语言程序设计、机电系统设计、液压与 气压传动、机电一体化系统、机电传动控制技术、自动化生产线 1 七、学期教学活动安排情况 （一）周数分配表 项目 理 复 专 生 毕业设 周数 专业 军 寒 机 合 论 习 业 产 课程设 毕业 计（论 入学毕 认识 暑 学 学 教 考 实 实 计 实习 文）及答 业教育 教育 训 假 动 计 年 期 学 试 习 习 辩 一 16 2 （2 ） 3 2.5 23.5 一 二 16 2 4 2 1 2.5 27.5 三 14 2 2+ （2 ） 3 2.5 23.5 二 四 16 2 7 2.5 27.5 五 13 2 3 3 2.5 23.5 三 六 16 1 3 5 2.5 27.5 七 8 0.5 3 5 3