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XXX有限公司 2014—2016年培训规划
根据公司建设专业化煤炭贸易物流企业的中长期发展战略,为科学做好员工培训与开发工作,推动员工和企业不断进步,实现企业与员工双重发展,特制定公司2014-2016年培训规划。
第一部分 公司培训现状分析
一、公司员工整体情况
截止2014年5月,公司拥有员工180人,其中男性118人,占66%,女性62人,占34%;大专及以上学历115人,占64%;公司员工平均年龄34岁;管理干部54人,占30%,平均年龄36岁;拥有专业技术职称人员22人,占12%。从分布上看,从事机关管理工作的人员23人,其中:大专及以上学历23人,占员工总数的12.78%,专业技术人员13人,占员工总数的7.22%;从事基层管理和操作工作的人员31人,其中:大专及以上学历20人,占员工总数的11.11%,专业技术人员3人,占员工总数的1.67%。综上,公司拥有一支较年轻的管理和操作团队,员工整体受教育水平属中等偏上,但人员分布和配置不平衡,基层一线明显偏弱,客观存在企业在任务推进、制度落实、实际管理等方面的难度和隐患,建立员工培训与开发工作的长效机制势在必行。
二、公司培训工作现状
(一)公司培训体系不完善,培训工作尚处于初级阶段。
员工培训工作目前已得到公司领导及广大员工的高度重视,但目前公司的培训工作尚未建立一套完整的体系,培训制度、培训经费管理、培训计划、培训课程、培训讲师培养选拔、培训评估等均需进一步完善。
(二)培训模式单一,培训效果不明显。目前公司培训模式只有举办培训讲座、外派学习等几种,一般采用的都是最简单的课堂式教学,培训缺乏针对性和创新性,培训效率低下,效果有待提高。
(三)培训工作组织部门业务水平较低,培训管理和开发不足。人力资源部为培训工作的主要组织部门,但在公司培训规划、培训组织与实施、培训方法选择、培训制度的建立与推行等方面,未能起到积极作用,组织协调能力欠佳。
三、公司培训需求调查分析
公司2013年度培训需求调查结果简要概括如下:
(一)员工认为培训于公司有哪些作用?(前三名)
1、促进公司与员工、管理者与下属的沟通,增强向心力。2、提高公司竞争力。3、增强员工对公司的归属感、责任感与满意度。
(二)员工认为培训对自己有什么用?(前三名)
1、提高技能。2、开拓视野。3、增加知识。
(三)目前影响培训开展的因素是什么?(前三名)
1、工作太忙,没时间培训。2、培训老师讲的都是理论,在实际工作中我用不上。3、上级不重视培训。
(四)员工喜欢哪些培训方式? (前三名)
1、外出学习。2、课堂讲授。3、外聘专家来公司培训。
(五)员工希望培训时间段安排?(前三名)
1、周一至周五上午。2、周六、日下午。3、周一至周五下午。
(六)员工希望每次培训时间为?(前三名)
1、只要有用,我会尽量挤出时间参加。2、 1—2小时3、3天以上
(七)出于现在岗位及今后个人职业发展需要所希望参加的培训是?(共性需求)
公文写作;办公软件《WORD+EXCEL+PPT》实际操作;职业规划;企业文化;职业形象塑造与现代商务礼仪;人际关系协调、沟通与激励技巧;如何培养高执行力下属及高绩效团队;财务基础知识;团队协作与团队凝聚力。
(八)员工认为公司应该如何改进培训工作?
培训尽可能采用更加灵活多样的形式,更加形式多样的内容;培训内容应有针对性,切实与工作需求与个人成长需要挂钩;结合工作实际进行现场演练;加强新进及调岗人员岗前培训;扩大培训资源,定期聘请专家来公司培训;多增加部室等小规模培训;定期组织,多组织;到兄弟单位学习取经。
第二部分 2014—2016年培训工作重点
一、建立一支优秀的内部讲师队伍,在现有的中高层管理人员及专业技术人员中挑选部分符合条件的人员,进行内部讲师培训,提高讲师培训能力,建立一支具有专业知识及培训技巧的讲师队伍,为公司各类培训提供优秀师资力量。
二、针对公司部分管理人员管理水平欠缺,领导能力不足等问题开展管理人员管理技能提升培训,计划以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动交流为主,不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。
三、建立完善的员工岗前培训制度,进一步加强对新员工及转岗人员岗前培训力度,协助其尽快进入工作状态。对于应届毕业生,通过岗前培训,帮助他们度过适应期,实现从校园人到企业人再到岗位人的角色转变。
四、对公司专业技术性岗位进行全面梳理,对于未拿到上岗资格证书的员工组织开展专业技术培训。培训坚持理论与实践相结合,坚持现场指导与实际操作相结合,坚持帮带与自学相结合,力争为公司培养出一批合格的技术人员,力争实现关键岗位
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