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专业课程设计内容介绍 专业课程设计是机械专业的一项重要的实践性教学环节,是对所学的专业基础课、专业课、生产实践等专业理论知识的概括总结。它要求学生通过本次设计,能初步掌握机械加工工艺规程设计的基本知识、机床夹具设计的基本理论知识,提升机械结构设计的基本能力,也为以后做好毕业设计进行一次前期训练和准备。 Harbin Engineering University Harbin Engineering University 课程目的1.学生通过专业课程设计得到设计工程师素质的初步训练。能熟练运用专业的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识,正确的对一个零件的整个加工路线、加工过程和加工工序和工装进行设计。2.通过专业课程设计,学会查找、收集与整理资料,正确使用工具书,提高工程设计、计算、图纸绘制和编写技术文件的能力,掌握初步的设计步骤和方法。3.培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,正确的设计思想,使学生综合素质得到提高。 Harbin Engineering University 工作内容:▲零件加工工艺方案、规程制订;■专用工艺装备设计,夹具装配图一张(1、2号图均可,比例1:1)、零件设计图样1张;★编写课程设计说明书一份,8~10页以上。设计学时:一周任务情况: 每人一种生产零件设计图样 Harbin Engineering University 课程设计基本要求 按指定零件图样,生产纲领为成批生产,采用通用机床加工。编制该零件的加工工艺规程,保证零件的加工精度及生产率。设计某道工序的专用夹具,要求该夹具定位正确,夹紧可靠,结构合理,操作方便。绘图符合国家标准。 Harbin Engineering University 工具:丁字尺、1号图板、绘图仪等; 参考文献: [1] 赵长发.机械制造工艺学 ,哈尔滨工程大学出版社; [2] 赵家齐. 机械制造工艺学课程设计指导书, 机械工业出版社; [3] 王栋. 机械制造工艺学课程设计指导书. 机械工业出版社; [4] 王启平. 机床夹具设计, 哈尔滨工业大学出版社; [5] 李旦. 机床专用夹具图册,哈尔滨工业大学出版社 [6] 吴拓.机床夹具设计集锦, 机械工业出版社; [7] 王先逵.机械加工工艺手册(第二卷 加工技术卷), 机械工业出版社; [8] 杨叔子.机械加工工艺师手册, 机械工业出版社; Harbin Engineering University 成绩评定 专业课程设计是对本专业学生设计能力的一次综合训练,是对学生掌握、运用专业基础知识情况的考查,综合反映出学生的分析能力、计算能力、设计能力以及逻辑思维语言表达能力。 最终成绩有三部分构成: 设计图纸质量 30% 设计说明书质量 30% 答辩成绩 40% Harbin Engineering University 具体评分标准 一、设计图纸(装配图及零件图) 共30分 1 结构新颖、设计合理 ; 2 表达正确性 ; 3 图纸规范、图面清晰、整洁 ; 4 尺寸、配合标注完整 ; 5 技术要求文字表达全面、准确、工整 。 二、设计说明书 共30分 1 撰写规范、条理清晰; 2 计算内容正确性、完整性; 3 工作量饱满程度、认真程度、完成质量好。 三、答辩要求 共40分 1、对设计内容熟练掌握; 2、准确回答问题(一般不超过3个有针对性的问题); 3、逻辑性思维、语言表达能力的考查。 Harbin Engineering University 评定说明: 1 各单项成绩给定均以优秀、良好、中等、及格四级评定体现,最终成绩按各级的中值及所占比例计算; 2 对于某一单项成绩较差,达不到及格要求的,限期整改。 Harbin Engineering University 专业课程设计内容 Harbin Engineering University 一 零件机械加工工艺规程的制订 1 分析、研究零件图及工艺审查 2 确定生
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