图形的平移.1《平移》ppt课件3.ppt

* 下面这几种物体的运动中，你能根据运动特点把它们分类吗？ 滑雪运动员在雪地上滑翔 电梯在高楼大厦里运转 火车在笔直的铁轨上飞驰而过 飞机起飞前在跑道上加速滑行 图片欣赏 图片欣赏  这些图片有什么点？ 人类研制的磁悬浮列车时速可达400km,试想该车在平直的轨道上行驶时，车头走了1小时，那么车尾走了多远？车上的乘客随之走了多远？走了一段距离之后，列车的形状改变了没有？ 小狗拉着盒子在平整的地面上跑. 如果小狗向左跑了50米， 那么拖着的箱子向什么方向移动？移动了多少距离？箱子的形状和大小发生变化了吗？ 问题: 小朋友由A滑到B的运动中，她的身体各部位运动的方向相同吗？各部位移动的距离相等吗？小朋友的大小发生变化了吗？ 看一看、想一想: 滑 梯 各部位运动的方向相同， 各部位移动的距离相等. A B 小朋友的大小没有发生变化。 这些图形的运动过程与小朋友滑滑梯的运动过程，是否有共同点？若有是什么？ 各部分移动的方向相同，各部分移动的距离相等；图形的形状和大小没有发生变化。 想一想： (2)手扶在电梯上的人的形状、 大小在运动前后是否发生了改变？ (3)如果人的脚斜向上移动了10米， 那人的身子向什么方向移动？移动了多少距离？ -----手扶在电梯上的人 （1）手扶在电梯上的人在做什么运动？ 联系生活 电视机在传送带上被移动时，它的大 120cm ？ 右侧音箱移动了多少？ 例： 小、形状在运动前后是否发生了改变？ 实 形状、大小都没变, 只改变了它的位置. 　　　　平面图形在它所在的平面上的平行移动，简称为平移. 1、图形的平移是由( )和( )决定的。 2、平移不改变图形的( )与( )，它只改变图形在平面中的( )。 3、平移过程中图形上每一点都沿着( )的方向移动了( )的距离。 方向 距离 形状 大小 位置 相同 相等 你认为属于平移的有哪些？ (1) (2) (3) (4) (5) (6) 如何使用直尺与三角尺画平行线？ A B C 　　　我们把点A与点A′叫做对应点，把线段AB与线段A′B′叫做对应线段，∠A与∠A′叫做对应角。 点B的对应点是点___________; 点C的对应点是点___________; 线段AC的对应线段是线段___________; 线段BC的对应线段是线段___________; ∠B的对应角是__________; ∠C的对应角是__________。 B ′ C ′ A ′ C ′ B ′ C ′ ∠ B ′ ∠ C ′ △ABC平移的方向就是 ， 平移的距离就是 。 由点B到点B′的方向 线段B B′的长度 如图，∠DEF是∠ABC经过平移得到的，∠ABC=33?，求∠DEF的度数. A B C D E F 随堂练习1 随堂练习2 （1）将线段AB向上平移3cm得到线段CD，如果AB=5cm，则CD= cm. （2）将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到△MNP，则△MNP是 三角形，它的面积是 cm2. 5 等腰直角 30 1、你知道线段CA的中点M以及线段BC上的点N平移到什么地方去了吗？请在图上标出它们的对应点M′和N′的位置。 M′ N′ 2、如图所示的△ABC和△DEF都是等边三角形，其中一个等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形。指出点A、B、C的对应点，并指出线段AB、BC、CA的对应线段，∠A、∠B、∠C的对应角。 3、如图，小船经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上。 欣赏并说出下列各商标图案，哪些是利用平移来设计的？ 解：利用平移来设计的有(2)、(4)、(6) . （1） （2） （3） （4） （5） （6） 下图中，图形(2)可以通过图形(1)平移得到吗？ (1) (2) (不考虑颜色)