21槐乡五月第二课时教学设计.doc

下载文档 降价啦

0
0
约2.45千字
约 7页
2019-06-24 发布于四川
举报
版权申诉
保障服务

21槐乡五月第二课时教学设计.doc

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

21槐乡五月第二课时教学设计教学目标：抓住课文语言文字，咬文嚼字，品读欣赏，培养学生品词悟句的能力，感受槐乡孩子的热情好客、淳朴可爱，激发学生对生活的热爱之情。　教学重点　通过对具体的细节语言品悟，知道槐花的用途，感受槐乡孩子的热情好客、淳朴可爱。教学难点：感悟“五月是槐乡孩子们的季节。” 教具准备：多媒体课件。教学过程：一、复习导入，再次沐浴槐乡美。 1、师：我们今天继续到槐乡去游览。（齐读课题）在上一节课的学习中，全文的中心段是？（五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。）其中，哪个自然段是具体来写五月是槐花飘香的季节？（1）哪些自然段是具体来写五月是槐乡孩子的季节