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养成教育三年总体规划
浏阳市沙市完小(2008-201 0 年) 养成教育总体规划 为全面贯彻落实教育局关于开展中小学生习惯养成教育的文件精神, 在我校深入推进素质教育, 细化德育工作, 促进我校中小学生养成教育规范化、 程序化、 具体化, 使全体中小学生从小养成良好的行为习惯, 全面提高其综合素质, 打造九年一贯制学校品牌, 结合我校实际, 特制定此规划。
一、 指导思想 以全面落实党的教育方针, 全面提高教育教学质量 为目 的, 认真落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 、 《公民道德建设纲要》 和《中小学德育纲要》 , 充分认识习惯养成教育工作的重要性、 必要性和紧迫性, 坚持贴近中小学生的生活实际和学习实际原则, 以进行思想信念教育为核心, 以树立正确的世界观、人生观、 价值观为重点, 以养成高尚的思想品质和良好的行为习惯为目 标, 遵循学生发展的规律, 坚持以人为本, 促进学生的全面发展, 努力培育面向现代化、 面向世界、 面向未来, 有理想、 有道德、 有文化、 有纪律, 德、 智、 体、 美全面发展的有用人才。
二、 工作目 标 行为养成习惯、 习惯形成品质、 品质决定命运。
中小学阶段正是人的习惯养成的关键时期, 好的习惯能使人受益终生, 相反, 坏的习惯就会使人受害终生。
孔子曰:
少成若天性, 习惯成自 然。
教育家叶圣陶说:
教育是什么? 简单一句话, 就是要养成良好习惯。
帮助学生养成良好习惯, 是决定学生命运, 使其终生受益的基础工程; 是坚持党的教育方针、 全面推动素质教育, 培养社会主义事业建设接班人的需要; 是加强和改进中小学生思想道德建设, 落实中小学生日 常行为规范的需要。
为此, 我校中小学生习惯养成教育的总体目 标是:
2009 年中小学生习惯养成教育有起色, 2010 年中小学生习惯养成教育有成效, 2019 年中小学生习惯养成教育基本规范。
三、 教育目 标 ( 一) 学习目 标 1、 能按时上学, 到校后能自 觉读书学习, 放学及时回家, 能分担家务, 能认真完成家庭作业。
2、 会合理安排学习时间, 能有条不紊地按时完成学习任务和各项工作, 积极参加学校各项活动。
3、 爱护书籍、 作业本, 做到不乱画、 不撕毁, 认真完成作业, 作业本干净、 整洁。
4、 经常读有益的课外书籍, 看有益的电视节目 。
5、 学习上进步很大, 经常关心和帮助同学。
学习上成绩稳定, 在班上成绩优秀。
6、 在学习上有吃苦耐劳、 努力拼搏、 不甘落后的精神。
( 二) 生活目 标 1、 养成良好的生活起居习惯, 按时就寝和起床。
2、 养成勤俭节约的好习惯, 不乱花钱, 学会计划用钱。
住宿学生学会计划一周的生活开支。
3、 着装整洁朴素, 不过高追求穿戴, 不穿奇装异服。
4、 能天天坚持锻炼身体, 积极参加各种文体活动。
5、 基本懂得和知晓一些生活小常识及一些流行病的预防知识和方法, 正确识别不卫生食品。
6、 听从学校安排, 积极配合学校、 社会、 家庭搞好常见疾病的预防工作。
( 三) 卫生目 标 1、 讲究个人卫生, 着装整洁, 不穿拖鞋进教室, 勤洗澡、 勤换衣、 勤洗衣、 勤刷牙、勤洗头, 勤剪指甲, 不染发, 男 生不留长发, 女生不戴耳环, 男 生女生不戴首饰。
2、 床铺保持干净, 被子折叠规范, 摆放有序。
3、 脸帕勤洗, 水桶、 鞋子、 毛巾、 餐具、 牙具、 摆放有序。
4、 爱护公共卫生, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑, 不乱倒饭菜, 见到垃圾主动捡。
5、 积极参加班级组织的大扫除, 轮到自 己值日 , 做到卫生打扫干净。
6、 积极参加环境保护社会实践活动, 争做环保小卫士。
( 四) 纪律目 标 1、 能按时上学, 不迟到, 不早退, 不旷课。
使用文明用语, 做文明事。
2、 外出时一切行动听指挥。
3、 遵守学校的各项规章制度, 自 觉遵守《中小学生守则》 和《中小学生日 常行为规范》 。
4、 爱护学校的公共财物, 爱护校园的一草一木, 能够把自 己当成是学校的小主人。
5、 能够积极主动参加班级活动及校级活动, 学习认真, 讲团结, 尊敬师长, 敢于同坏人坏事作斗争。
6、 出操做到快、 静、 齐, 收操做
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