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《忽然七日》读后感：明天是怎样的一天_读后感 　　明天是怎样的一天 　　－－《忽然七日》读后感 　　aynur.osman 努尔说 　　前段时间答应好朋友们写关于《忽然七日》的读后感，但因为种种原因，才写。实在抱歉。 　　比起原文书名《Before I fall》，我更喜欢翻译后的书名“忽然七日”，我认为这本书更适合高中生、大学生这类青年读者。 　　这本书讲述的是一个高中生，在自己最喜欢，最期待的一天出了车祸。就像在书中描述的那样： 　　“或许，曾经的我有些任性狂妄，可我想不通，我到底是做了什么坏事，以至于该死？又究竟是坏到了怎样的程度，该这样死去？” 　　书中讲到了高中生妹子的生活：期待被大家关注、开心建立在欺负弱小同学之上、喜欢派对、喜欢和帅气可爱的男孩交往、在寒冷的二月，冻的瑟瑟发抖也要吃冰激凌…… 　　在热闹的校园生活里，在她“死去”一次之后，她也开始注意到平日被她和她朋友欺负的其他女生。为什么为欺负弱小？就因为她们家境不好？长的不漂亮？直到有个被她们期负很多年的女生要自杀时，她知道了，自己应该做些什么。 　　学生时代，活估计是大部分人收获朋友最多的一个时间段。到现在为止，不少朋友都是上学时认识，“臭味相投”后，一直联系到现在。女孩子神奇的友谊，如果真爱，各种吵闹，和解后就还是很铁。也同样是那么好的友谊，保存的最隐私的秘密，不堪重负，而闹崩的也不少。在友谊中，我们收获的，失去的，不能比较，不能衡量，它的无价就是陪伴我们渡过彷徨的那个时段吧。 　　在我们叛逆的高中生活中，父母在扮演什么样的角色？女主角的妈妈其实每天早上都会给她准备可口的早餐，偶尔爸爸也会做些好吃的，但她从来不吃，因为她要和自己的朋友一起在车上吃早饭。 　　在我们想尽办法，渴望用自己限有的时间和精力，各种折腾，为了不让“枯燥”的高中生活不再单调无聊时，我们更容易忽略家人。学校的时间不够和亲爱的朋友们一起闹，我们还要用课余时间、放学时间、周末的时间。但是爱我们的父母呢？爱我们的兄弟姐妹呢？ 　　那个万众瞩目的阳光漂亮男孩，是你的最爱，同样也是同学们，学妹喜欢的对象。女主的男朋友就是这样的男孩。但是他们在一起好像更多的是为了满足虚荣心：得到其他人的羡慕的目光——哇，她男朋友就是谁谁谁，好帅呀！ 　　可是，经历了一切之后，她发现这种涂有光鲜亮丽的男女朋友关系，并不是她想要的。而真正喜欢她的人，是那个，无论她打扮的有多漂亮，或在落难时有多糟糕，都觉得她是无与伦比的心动女神的老同学。 　　太过看重外表，太过在乎他人看法，太过于渴望他们肯定的高中生活，注定是精彩和难忘的，但我们不仅仅是他人眼中那个自己而活，还要为真正的自己而活。 　　每个人注定的命可能不同：有人天生富贵，有人天生残缺，有人天生有副好嗓子，有人天生有肥胖基因……可是，就因为种种不同，如此不公，才会有属于你的故事：有时单调，有时却意义非凡。 　　明天是怎样的一天？ 　　谢谢有你，我仍然爱着的一天。 　　ps：今天看了个电影是西班牙的《荒蛮故事》，是个很有意思的电影，各种转折会惊掉你的下巴。还有N年前看的《吾栖之肤》也是惊掉我的下巴。有同事推荐几个西班牙电影，我准备去追下。 教师成长那些事读后感 　　 　　麻婷婷 　　 　　捧读一本好书，能很快将自己带到一个宁静的港湾，不知老之将至，不知烦琐纷争，唯有将自己融入宇宙自然的洒脱与飘逸，从容与愉悦。在经典的书的品质中，我们会体验到学习的乐趣，我们会品味到生活的闲情，林金炎所着的《教师成长那些事》，便是这样一本与经典为伴的好书。 　　 　　这是一部很朴实的书，没有过多的描述教育的辛苦，但人人都知道其中的不易。作者林金炎老师真实地记录自己的心灵，透过鲜活的教育叙事，用文字筑起一条坚实的、典型性的专业教师成长之路。在这条路上，我真真切切地感受到了林金炎老师对教育至真的感悟与至纯的爱，领略到一位一线教育者对教育的专注、对成长的反思以及对教育的情怀。 　　 　　“胜人者有力，自胜者强。”如果我们的教育只剩下孤零零、硬邦邦的征服，那么教育的前景一定不乐观，因为征服只会使学生的棱角被磨平，最后都成了一个模具印出来的产品，在教育中与其征服学生，不如“感谢”学生。 　　 　　这段文字我会反复读上几遍，从中体会到，作为一名教师不应该一味地发出指令，一味地征服学生，相比之下，我更赞赏和仰慕以人格个性去感化学生。把自己和学生放在民主平等的位置上，平等交流，以鼓励为主，这样更有利于学生的发展，这也正是我们教师做好工作，获得幸福感的源泉。教师培育学生，正像农民伯伯培育幼苗一样，当我们看到了一个个可爱天真的孩子围绕在自己的身边，正像是捧到了一株株值得扞卫的秧苗，我们就要以心为圃、以血为泉、培植他、养育他、浇灌他、守望他、用整个生命去种植他。正是因为教师肩负着一种特殊的历史使命，所以更需要在精